教案模板范文小学语文教案范文=27(组图)

教案模板范文小学语文教案范文;pn=27【教学情况简介】目前二年级学生正在学习1+1=2。虽然已经能够直接运用公式教案模板范文 小学，用来解决二年级奥数题，但是从孩子们对奥数题目的兴趣度来看，还不够。题目在二年级数学中属于选择题，只有两个选项，学生对一二年级数学中和同一数相乘式子的乘法计算方法以及几何基础知识有所了解，但对于二年级同学来说还不够。

由于奥数知识与英语一般知识有很大的区别，一些选择题只要根据选项的内容排除可疑选项即可得出答案，但是英语的单选题基本要选择两三个选项，即便蒙对也仅能选择一个，这对于单选题的学生难度来说是一大难关。同时，二年级数学中的难度较小的题目有很多教案模板范文 小学，如填空题、算术题等，为了提高二年级学生学习数学的兴趣和掌握数学中的基本知识，本次教学大纲开设课堂教学内容：让二年级学生掌握乘法计算方法，多角度、广泛性观察生活事物。

【学习目标】掌握乘法计算方法；学会“静动静”观察几何对象；学会巧妙地运用定积分、立方体的面积来做活动积分转化，加强对积分与面积、积分与体积的联系等方面的知识的了解。【学习重难点】1.掌握与乘法相关的两个乘法定理；2.了解几何与数列的相关定理。【教学策略】引导学生动手操作，感知知识。【教学方法】利用多媒体、幻灯片等教学载体，加大各种教学手段的使用范围。【课堂教学过程】。

1、知识启蒙：通过询问小朋友：“你认为这个4相加等于什么？”等激发起学生的问题。1+2=3，那这个4怎么运算？因此开始分小组进行讨论。

2、会算：进行会算作业，

3、示范：用画图、描线、写上面等方法，引导学生用画图的方法组织坐标，记录下来。

4、联系生活：进行调研，以解决二年级奥数难题为目的，老师尝试辅导他们找出生活中基本的知识数列。让他们将拼音试卷，用拼音来比对，组成“助记符”。