小黄狗、小老鼠，你喜欢谁？范文（通用5篇）

作为一名老师，就不得不需要编写教案，教案是推进教学的主要根据，有着至关重要的作用。怎样写教案才最可起至其作用呢？以下是小编整理的幼儿园小班讲卫生教案范文（通用5篇）幼儿园小班教案范文，欢迎阅读，希望你们就能喜欢。

幼儿园小班讲卫生教案1

一、活动目标：

1、在有趣的语言活动中，辨别行为的对与错。

2、通过观看录象，让幼儿注重以前良好卫生习惯的养成。

3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

4、大胆的叙述对故事的理解。

二、活动准备：

小狗、小老鼠吃水果的幻灯制作；幼儿在园吃糖、擦脸、吃饭时的录象。

三、活动过程：

一、出示两只小动物，引起幼儿兴趣。

1、今天，老师请来了小黄猫、小老鼠，你喜欢谁啊？为什么？

二、看图学习儿歌。

1、看了两只小动物的体现，我们再来看看你更喜欢谁？先来看小黄狗 ，它在干什么？

2、小狗把西瓜皮扔到那里去了？

我们把小黄猫吃西瓜的样子编成了一首儿歌。

小黄狗幼儿园小班教案范文，吃水果。果皮扔进垃圾箱。

3、（出示图二）再来看看小老鼠是如何吃栗子的？

你觉得小老鼠的行为对不对？为什么？

学学动作“丢”。

我们也来编一段儿歌：

小老鼠，吃水果。果皮扔到地板上。

小结：那以后，你更喜欢谁了啊？为什么？

我们要学乖小黄狗，做个讲卫生的好小孩。

三、除了吃花生，我们还喝过很多好吃的东西，和周围的小朋友一起聊聊你喝完零食是如何做的？

四、观看录象两段。

我们来说说小2班的两位小朋友，他们在干什么？他们既是如何做的呢？

录象一：他在吃零食，猜猜他会把糖纸丢哪儿呢？

我们帮他次机会，这儿有张糖纸，他会如何做？

录象二：擦完眼睛，餐巾纸该丢哪儿呢？（表扬）

录象三：在睡觉时，我们的孩子是如何体现的？

五、活动延伸： 争做小小卫官员。

附儿歌：

吃香蕉

小黄狗，吃水果。果皮扔进垃圾箱。

小老鼠，吃水果。果皮扔到地板上。

幼儿园小班讲卫生教案2

活动目标：

1．跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。

2．逐步累积幼儿洗澡的经验。

活动准备：

1．《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐。

2．宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花。

活动过程：

1．宝宝洗澡，引起儿童洗澡兴趣

（1）有段相当好听的音乐，你们想听吗？让我们随音乐来跳一跳。宝宝们随喜唰唰音乐做律动。

（2）好热呀？你们热吗？怎样才能舒服？

（3）有个非常可爱的小孩，让我们说说他在干吗？放宝宝吃饭的录像，引起孩子睡觉的兴趣。

2．交流洗澡的方式，积累洗澡的经验

（1）教师：宝宝洗头时，洗了那里呀？引导孩子充分用语言跟动作来表达。引导儿童注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不使脏水进入。

（2）提问：宝宝吃饭时用到了哪些？我们睡觉的之后会用到哪些东西？

（3）教师出示魔术盒，幼儿猜猜里面藏着什么东西？

小朋友们喜欢变魔术吗？现在所有小朋友变成小小魔法师，伸出小魔棒（食指）指着魔术盒说变变变，就会变出很多的东西。

教师小结：

洗澡用的东西能真多，这些东西都可以使我们的全身变干净和暖和，成为干净的小孩。现在每人拿一个喜欢的，让我们随音乐来吃饭吧。

3.大家来吃饭，体验洗澡的快乐

（1）播放音乐《我爱洗澡》。在曲调部分学生边喊：“宝宝们，洗澡啦”，边做拧水龙头的动作，然后帮每个孩子“抹沐浴液”，带领孩子跟着音乐有节奏地挪动。后背洗不到怎么办呀？（帮个忙擦一擦）。宝宝之间相互帮忙擦背、教师与幼儿间相互擦背。幼儿手拉手，变大泡泡，小泡泡。

（2）请幼儿跟着音乐来吃饭，教师观察儿童的舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的儿童。引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。

4.抹香宝宝，享受洗澡后的快乐

（1）洗干净了吗？好，轻轻的放回沐浴花。我们用毛巾擦擦身体。（放松）播放音乐《日光海岸》

（2）洗完澡我们抹点什么呢？抹上点孩子润肤露，闻闻香吗？教师闻一闻幼儿，欣喜地告诉幼儿“香极了”。

5.延伸活动

回家之后要勤洗澡，做一个健康、讲卫生的好宝宝。

幼儿园小班讲卫生教案3

活动目标：

1、让幼儿了解春天天气逐渐变热，有很多传染病会出现，教育儿童应养成常洗手、生吃蔬菜要去皮、不喝生水的良好习惯。

2、认识苍蝇、蚊子的外表特点，知道他们的害处。

3、培养良好的卫生习惯。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动准备：

相关截图和录象带。

活动过程：

1、让幼儿猜谜语，引出活动，分别写出苍蝇和虫子的谜面，让幼儿猜。

2、认识苍蝇和蚊子及其危害。

(1)、让幼儿观看苍蝇、蚊子的图片(主要形状特点)，使幼儿从形状特点上了解他们。

(2)、观看录象带：使儿童知道苍蝇和虫子生活在哪个地方(重点鼓励幼儿观看苍蝇蚊子在臭水塘、粪坑、垃圾箱等脏的地方生活)

(3)、介绍苍蝇是怎样传播病症的，并告诉儿童苍蝇传播的病症是腹泻(拉肚子)

(4)、介绍蚊子是如何传播疾病的`，并告诉儿童蚊子传播的病症是乙脑(伤害大脑)

3、活动总结：教育小朋友要勤洗手，不喝不清洗的水果等，养成良好的卫生习惯。

活动反思

今天的活动中，幼儿知道不能买摊贩的食物，因为它们从录像中发现了食品没有防护机制是不干净的，苍蝇、蚊子等四处乱飞，传播疾病，因此喝了不干净食品都会患病，就会有生命危险。所以你们都决定之后不购买这种食品。

小百科：卫生指个人跟集体的生活卫生和制造卫生的统称。一般指为促进身体健康，预防贫血，改善和创造符合生理、心理需求的制造环境、生活条件所采取的个人的跟社会的卫生措施，包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。

幼儿园小班讲卫生教案4

活动目标：

1．通过活动，培养儿童喜欢唱、念儿歌、并在理解儿歌内容的基础上，尝试改编儿歌，培养儿童的创造性思维。

2．使幼儿懂得吃东西前应洗手。

活动准备：

食物卡片若干、篮子、盘子、大苹果胸饰1个、实物（苹果）若干个、图片（小朋友、小苹果）各一个、小口袋一个。

活动过程：

1．导入活动，引起兴趣

教师出示小口袋（内装有大苹果一个），请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是哪个？

2．理解儿歌

（1）教师模仿大苹果的口气：啊，我是一个大苹果，谁喜欢欢我呀？为什么？

（2）出示照片小朋友：“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀，别碰我。”大苹果为什么会那样？大苹果会对军军怎么说？

（3）教师带军军洗洗手。

3．欣赏和学念儿歌

（1）教师带上大苹果胸饰，示范念儿歌《我是一个大苹果》。

（2）幼儿学念儿歌。

（3）请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。

4．尝试仿编儿歌

（1）（出示伤心小苹果）看，小苹果怎么啦？发生了什事？你们喜欢小苹果吗？（为小苹果编歌）小苹果笑了。

（2）苹果的歌跟小苹果的歌有哪些不一样的地方吗？（教师鼓励儿童怎样仿编儿歌）

（3）请部分幼儿摸口袋内的食物，学习仿编儿歌。

5．谈话

吃东西前要洗手。

幼儿园小班讲卫生教案5

活动目标：

1．体验用绘画表现生活的真谛，让幼儿爱上洗澡。

2．能大胆地用简洁的花纹丰富画面背景。

活动准备：

1．知识经验：有意识地观察一次自己睡觉的过程。

2．材料准备：沐浴球、沐浴露、制作的泡澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。

3．艺术环境准备：布置洗澡的情境。

活动过程：

一、视频体验

观看洗澡的视频，让儿子明白洗澡的脚部和顺序，同时体验洗澡的快乐。

二、情景游戏感受

通过洗澡的游戏，让儿子重现洗澡时情景，孩子在游戏中，通过自己洗洗、帮同伴洗洗知道洗澡时会洗全身的各个背部，为以下的作画环节做铺垫。

三、幼儿作画

教师：老师来闻闻他们脸上都好香啊！都洗得干干净净了。

洗澡的游戏做完了，我们来把洗澡时的情境画出来，你会画些什么呢?

(引导幼儿说出用哪个用具洗澡、洗澡时的动作、心情是如何的)

教师：你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦，画在后面位置！(提醒幼儿创作的构图和习惯) 幼儿作画时，教师巡视和观察并有针对性地指导。

(指导内容：画面构图，洗澡时的情绪，蝌蚪人的完整)

四、幼儿评价

1．幼儿自评，说一说，你认为自己的画哪里画得最好？

2．幼儿互评：把你的故事讲给后面的小朋友听一听？

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