我任教八年级八、八班的物理教学工作

八年级物理教授教学工作总结

本学期我任教八年级八、八班的物理课堂工作。这一学期正式过去，总体上我严肃执行大学教育教学工作计划，转变观念，积极构建，改变教学方法。把新课程标准的新观念、新理念和物理课堂教学的新思路、新想法结合出来，转变观念，积极构建，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作小结如下：

一、精心备课全面认识和掌握新课程标准

课前认真研读新课程标准及新课本，透彻理解并把握新课程标准，制定详细的教学方案，在上每位一节课前，精心准备、认真备课，充分认识学生的学习情况，最大限度的通读教材，认真撰写讲稿，做到教学中有的放矢，不打无打算之仗。课前查阅大量的资料依据学生的基础建立教学计划、方案、教学设计等。

二、狠抓学风扎实推进教研常规

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。对此，我注重学风教案课后总结范文，在学校里提倡一种认真、求实的风气，严厉批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提升教师的学习积极性教案课后总结范文，开展了学习竞赛活动，在教师中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣，对这些基础很差后进生，我找她们来，了解因素，有些是不感兴趣，我就和它们讲学习物理的.重要性，跟她们讲一些有趣的物理故事，提高人们的兴趣；有些是没有努力去学，我强调批判之后再加以鼓励，并为她们定下学习目标，时时督促人们，帮助她们；给人们进行课外辅导。

三、浅谈经验感受，为了教育的发展

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。

金无足赤，人无完人，在教学工作中常常有弊端、不足和问题：如何减少两极分化；怎样更好的提升学员学习兴趣；怎样增加课堂教学效率等都值得深思；课堂语言生硬；平时考试较少；语言不够生动。

新课改学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育奉献自己的力量。

【八年级物理教授教学工作小结】相关文章：

1.有关八年级物理课堂工作总结3篇

2.八年级物理老师课堂的工作小结

3.老师对教师课堂工作小结

4.学校校长个人教学工作小结

5.老师的教学工作小结

6.大学教授教学工作小结

7.历史老师教学个人工作总结

8.秋学期八年级物理的课堂计划