幼儿园钢琴教案范文-六六花园《多彩园》教案
一、教学目标①主题“多彩园”的内涵②有关多彩园景观建筑设计的要求③有关多彩园游戏主题的设计④美术作品的欣赏教学目标
二、教学重难点①重点:正确认识多彩园的特点②难点:如何更有效的进行美术创作
三、教学过程
一)导入游戏后展示多彩园的几何图形
二)初步感知多彩园景观建筑的特点
三)情景导入在游戏前或游戏中,让孩子领略多彩园的空间美景。
四)游戏体验学习多彩园的各种造型,主要是运用造型中的比例、构图和结构等知识教学目标:①知道如何创作六色花园游戏场景作品。②体验花园规模的大小感。③体验一片花园的大小感,知道人工加工的土地是一定会比自然界花园来得小。④认识用花编造这些多彩园景观的材料。⑤体验材料和造型的关系。
五)趣味游戏知道六色花园的大小时,就可以变换六种花园游戏场景,并让学生亲自进行设计,游戏形式有各种手工作品、答辩(现场两个老师)、造型拼图、让学生作画等。
六)教学重难点1.课时要求:10课时2.教学内容:花园规模大小设计要点:游戏主题①假设有一幅花园设计图,把如何建立多彩园玩“六种颜色”游戏(可以有几个玩法),四个手工作品。②学习自制“多彩园”游戏场景,三种人工加工后的钢制花篮。③学习如何用花丛和花盖种植各种花卉。⑥学习花园制作中的照明和用色,植物栽培等。
教学目标:①使学生感受到花园景观建筑设计与人的认知之间的关系,并培养学生对造型的能力。②通过教学呈现为多彩园内种植成千上万的多彩鲜花。③联系相关绘画内容,让学生能够真实的感受花园的美幼儿园钢琴教案范文幼儿园钢琴教案范文,并了解花园的美术造型设计。④感受大空间营造的重要性,提高大空间能力。
四、作业要求:①做一幅六色多彩园六种颜色景观设计作品。②做一道多彩园六色景观制作题。③直接在多彩园中安排数个节目活动,让孩子尽情表演、作画。教学过程中的情景导入让学生体验观看图片视频,游戏,活动或其他手工作品时的新奇感。教学过程中的体验让学生在观察运用图形构图和空间的运用。
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