医学教案模板范文 苹果照相机拍出的东西都拍好了吗？

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学习活动：（一）活动名称：绿色的世界（二）目标：1．让托儿感知绿色。2．愿意开口学说话。（三）活动准备：绿塑料片（四）活动过程：1．引起兴趣：宝宝们，妈妈现在请来了一位小客人。我们一起来看看是谁呀？（小波）小波身上穿哪些颜色的裙子呀？（红颜色）小波，小波，我也来了。小波把谁也叫来了？（出示拉拉）拉拉也来了。我们跟拉拉打打招呼呀。（拉拉你好）小波和拉拉都到我们学校来了，你们开心吗？（高兴）那我们把小波和拉拉拍相片拍出来，带给孩子看看让他也开心兴奋。2．引导托儿观察：宝宝，妈妈如何看到小波变成绿绿的，拉拉也成为绿绿的。怎么回事呀？原来，妈妈手上有一只绿苹果照相机。宝宝看看是不是绿苹果照相机呀。有了这只绿苹果照相机拍下来的东西都是绿绿的。你们看好，妈妈是如何用这只绿苹果照相机的。我把这只绿苹果放在耳朵后面“喀嚓”一下，你要一边拍一边说。这样东西就成为绿绿的。张老师的帽子是绿绿的。宝宝，我们自己拿好照相机来拍一拍。一边拍一边说。“喀嚓”小波是绿绿的。“喀嚓”××是绿绿的。3．小结宝宝，你们照片都拍好了吗？你们拍了那么多绿绿的合照呀。本领真大。我们把照相机放到篮子里。妈妈这里也有红苹果照相机，我们今天在来拍照片。

“以小见大”构思法的特征是紧凑集中，内涵深刻，它适用于散文、记叙文、小说等文体。方法也好多，有托物言志，例如：《行道树》《爱莲说》；有以物喻人，例如：《荔枝蜜》《海燕》；有借事寓理，例如：《走一步，再走一步》《挖荠菜》……我们先来看几个例子：(一)以“水”为话题。据此，可拟出以下题目：《我在河边玩耍》、《我是一条孤儿鱼》、《最后一杯水》等。其中《最后一杯水》是这种的：时间为50年后的一个中午，地点为已变成沙漠的中原地区，人物是我跟两位最好的朋友，事情是我们看到了地球上的最终一杯水。中心事件是我们商量怎样使用这杯水，最后决定用它培植绿洲。这最后一杯水是文中的道具跟线索，对主人公可以重点进行语言跟神态描写。（二）以“亲情”为话题。有一位同学写了《明天吃什么》，时间是每天早上，地点是家里，事情是父亲跟母亲商量明天早上为要考试的我打算什么样的食物。人物访谈描写细致真实、妙趣横生。作文《纸飞机》回忆了外公生前为我折许多种小飞机的事医学教案模板范文，小飞机虽小，却体现了外公真挚博大的爱。（三）以“幸福”为话题。有一老师写了《爸爸妈妈的爱情》，文章重点刻画爸爸跟父亲搬运家具时，爸爸的手就像被碰了，妈妈关切的追问，他们彼此体谅的这一幕使我对父亲跟母亲的感情和快乐有了深一层的理解。

此外，还有朋友写童话《我是一只快乐的小猫》，主人公小狗赌气离开贫穷的家决裂，本文通过它的历程体现了“有钱不一定就是幸福”这个深刻的主题。 范文：母爱，酽酽无声自从我记事起，母亲就经常忙个不停 ，我们很少有机会坐下去谈心，她与父母之间的语言不多，但我们之间的情感仍太深。细细看，不惑之年的父亲起初微胖，记忆中润白的脸已不复存在。头发里冒出的缕缕银白也偶而提醒着我父亲老了。我的心突然的疼。母亲在我不知道的时侯，一点一点送走了她的青春——为我。母亲仍然不认识字，但她仍十分关心我们。每天上学时她依然不忘叮嘱我：“路上车多，骑车慢点儿。”这时候，我都会不耐烦的回一句“知道了”。小时候母亲总不让我出远门，我对此常与她闹别扭。偶然发现刘墉的《你是我绑来的人质》，他在上面写道：“我们都是人质，只要离开了爸爸妈妈，爷爷奶奶，哥哥妹妹，就会牵着它们的心，成为人质。”“每个被爱的人是人质，每个妻子的人是赎金。”“赎到最终，把自己也贴起来了。”也许是因为这样，母亲才不使我出远门吧，她怕勾起她哪颗牵挂的心。母亲经常而且要上学，回到家还要为我们做饭，而她从来没埋怨过哪个。记得有一次，那天太冷，我一回到家，母亲就立刻为我端来了热汤，边忙还边催促我小心烫着，她怕我没唱清楚，还一连说了好多次。

这可能在常人看来就是烦人的抱怨，但仍隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。母亲自己总是省吃俭用，对我们仍变得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们不肯接受时，她既会编造一些谎言来反对我们。母亲从来没为自己买过一件好的裙子，有时姐姐买内衣给她，她也老是说不适合或别的哪些的，其实是她舍不得花钱。即使丈夫重病了，也总是撑着。记得小时候我曾问过父亲，为什么她的头顶上有那么多裂痕，而她也是经常哭泣不做事。等到长大后我才明白，母亲的脚底隐藏着对我们太多的爱。母爱，永远是浓浓的爱的河流，从未变少，从未摆脱孩子的左右。无论她是特色的爸爸，还是现代的母亲，无论她是年老还是年轻，她们的爱总在不远处守望着。 以小见大最新作文、总结、范文、毕业论文时间:2010-02-15 23:01 来源: 作者:玫瑰男爵 点击:78次 这是一个阳光灿烂、风和日丽的星期六。鸟儿在快乐地唱歌，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想：今天早上玩游戏，下午收拾屋子，晚上做作业。一想完这个计划，我的心态欢呼雀跃，因为想起昨天有事忙碌的、充实的。转眼间，就至了晚上。我在打扫屋子。我在柜子边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。

“嗨！这么短的蜡烛还留着干嘛啊！”我悄悄的说。然后我就不假思索的随手把它帮丢进了垃圾桶里了。做了一会儿，突然停电了，房间随即一片漆黑，伸手不见五指，我担心极了，心里充满了抑郁。我想：怎么办？现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该如何办？问题是我的作业还没有做玩呢？我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个屋子，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我特别地叹息，忽然，我想到了晚上丢弃的哪只蜡烛。我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它如同一朵白色美丽的花，把浓重的夜色撕开了一角。我好像一位小孩子遭到惊吓时被父亲抚摸时的情绪。心突然被安慰了出来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。从这小小的事情就可以了解世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但仍挽回了精神上受痛苦的我。

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一分钟了解生物医学00:46

生物医学

学科

本词条是多义词，共3个义项62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433653338

生物医学是综合医学、生命科学和生物学的理论跟技巧而演进出来的前沿交叉学科，基本任务是利用生物学及项目科技方式探究和解决生命科学，特别是医学中的有关问题。

生物医学是生物医学信息、医学影像科技、基因芯片、纳米技术、新材料等科技的学术研究和变革的基地，随着社会-心理-生物医学体系的强调、系统生物学的演进，形成了现代系统物理医学，是与21世纪生物技术科业的产生跟发展紧密相关领域，是关系到改善医疗检测水平跟人类自身健康的重要项目领域。

中文名

生物医学

外文名

biomedicine

基本问题

运用生物工程技术方法研究

主要手段

电子信息技术结合医学临床

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研究内容生物医学就业生物药学工程生物医学文献

生物医学概念

生物医学是生物医学信息、医学影像科技、基因芯片、纳米技术、新材料等科技的学术研究和变革的基地，随着社会-心理-生物医学体系的强调、系统生物学的演进，形成了现代系统物理医学，是与21世纪生物技术科业的产生跟发展紧密相关领域，是关系到改善医疗检测水平跟人类自身健康的重要项目领域。

研究内容

·医药微生物学 - 分离致病微生物，以适于鉴别和挑选敏感抗生素治愈。适用于对髓膜炎、食物中毒及军团病等病症的治疗。

生物医学细胞

·生物医药－研究疫苗、糖类、酯类、蛋白质、酶、多肽、核酸和转基因产品等对生物体，特别是对身体疾患的防治及诊断功效。由于化学医药毒副作用很小，大多情况下可以超过对病症治疗的目的，必将成为医学领域的新兴学科跟热门专业。

·临床应用生物 -通过预测血液及其它物理物质，协助治疗像糖尿病等病症。通过进行毒物学研究，测试血液和肝功能，并协助进行疗程监测。

·输血技术-生物医学家是学校血库及输血服务的运作中介，负责为治疗患者进行输血及血浆分镏的准备工作，并保证捐血者和输血者的血型不会相互排斥。

参加大赛的教案一般包含:1教材分析2学情分析3教学目标4重点难点5教法学法6教学过程7课堂小结8板书设计9教学反思。你可以在百度文库里浏览现成教案参考一下

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