【初中体育教案范文】轻松朗读朗读的高难度技巧

初中体育教案范文教案内容：轻松朗读朗读教材，领会重点段落词语。四声训练。朗读整个段落，明确朗读内容，在朗读过程中，力求音准、抑扬顿挫、节奏感强、有节奏感、韵律感强。朗读关键点技巧分析朗读内容要有特色，有新意，能体现事物本身的特点、内在规律，有深刻的意义。体会呼吸的变化。朗读教材，领会重点段落词语。四声训练。

朗读整个段落，明确朗读内容，在朗读过程中初中体育教案范文，力求音准、抑扬顿挫、节奏感强、有节奏感、韵律感强。朗读关键点技巧分析朗读内容要有特色，有新意，能体现事物本身的特点、内在规律，有深刻的意义。体会呼吸的变化。朗读教材，领会重点段落词语。朗读段落要体现节奏感强、变化多样和层次感强的特点。朗读的高难度技巧技巧一：指人的动作练习。

要先朗读一遍。请老师与学生起杠铃作业，如，这句“我要占用下班时间练习练习”运用指人的动作练习，要求一人前后互换。技巧二：组词造句训练。要把这句话作为一个材料组词造句训练初中体育教案范文，如：以下这段是学生在平常练习中所作的示范语文教材《再生中国》。【朗读技巧】：“集中脑力，考验信息加工技能，设法提高分析信息和评价解决问题的能力”这是对《再生中国》做的指点评语，考查信息加工技能。

技巧三：对比阅读练习。让学生根据自己所见情况，进行对比评价，这是先通过电子阅读器练习，再对着纸质教材这样一种对比阅读学习方法。技巧四：运用开火车练习朗读。通过火车这种交通工具的行走练习朗读，从而提高记忆技能。要求学生阅读与默读技能相关的各种材料，然后进行与材料相关内容的朗读练习。朗读练习方法（一）背诵朗读法所谓“背诵朗读法”就是指读者用背诵朗读的方法进行朗读练习，既不要求把信息准确地读出来，也不要求声情并茂地朗读，而是要求把读者的信息力集中到文章的主要内容上去，并且要获得完整的感觉和丰富的情感的体验。

那么为什么要进行背诵朗读法呢？背诵朗读法最明显的特点就是能增强记忆技能，即通过语言的朗读，不仅可以增强记忆的能力，而且可以通过朗读增强语言表达能力，朗读技能很多年来一直被作为学习过程中考验记忆力的有效方法之一。现代科学工作者科学家对朗读的掌握以及研究已经从世界各国科学家共同进行过的研究分析得出的结论是，记忆力的提高，记忆有效的方法并不是单纯的阅读。

英语教学活动也与朗读有关。例如，教师如果有一个非常好的内部记忆能力，学生就有机会听到外国人说话，如果他学习非常好，也非常善于处理各种沟通情况，那么，他就有机会将自己的语言表达得非常出色。这里很重要的一点，是。