2017年初中音乐教案范文册，你准备好了吗？

初中音乐教案范文册我认为有很多好的东西，我是从一开始也经历过，现在自己也偶尔教一下我们的初中音乐，下面是我的认为有几点比较好的1.在教学过程中要吸引学生的注意力在教的过程中，音乐是辅助，让学生有一个音乐的感受，不要让学生一上来就去具体分析具体的音高，最重要的是要让学生感受到音乐是有趣的，不要让学生对音乐不感兴趣2.教学时间把握：我们在教初中音乐的时候，一定要把握好教学时间，初中学生的具体初中音乐成绩是分析的，根据你在初中的成绩去设置你要讲的内容，不要太多，也不要太少。

要把音乐简单好理解，至少学生比较容易去想象你所想表达的意思3.讲解作品的同时有练习需要根据学生对音乐的理解能力，尽可能选择一些练习要增加练习难度，不能随随便便。可以设置考试中经常考到的东西，或者是你在初中上学时考的比较难的音乐作品，让学生具有乐趣，不要讲着讲着，就死板的告诉学生，音乐的中规中矩就这样，老师就放松了，一样没意思，学生比较忙，你要跟学生充分的交流，让学生感受到你认真对待这门学科4.必要的引导，课堂上引导学生如何思考可以让他们更具体去思考问题，这样的音乐教学很重要5.课堂互动需要确保可以设置多一些的课堂互动，可以学习关于一些不同的东西，让学生进行一些表演，也可以给他们放一些音乐，让他们进行自己的模仿6.作品解析，音乐的作品由于时代的不同初中音乐教案范文，作品分成古代作品，近代作品，近代作品一定要像给学生讲解作品的意义，多和学生聊天，更多的了解音乐初中音乐教案范文，学生不会对古代音乐感兴趣，近代的应该要学会中国音乐史7.对学生是否作业的要求高低，初中生毕竟比较年轻，作业量也会比较大，无论是作业少的还是作业多的，第一次都要告诉他们注意，作业越多，成绩就会越差。

还有一点，千万不要相信，初中音乐很容易就教会他们，最后的结果就是浪费时间，效果也会不好8.在教学中，要善于总结经验，不断的找方法，总结作业适合学生，我们要更加努力，初中学生比较多，我们做的也要更加多，不要敷衍9.初中音乐教学是否有趣和困难：最后要从学生学习的心理方面来讲解，初中音乐与高中相比，不好掌握，学生能够的，也学不会。所以要坚持不懈。