出国留学：教学反思范文(一)——实用资料

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教学反思范文(一)

一、题目：课题+教学反思

二、正文

包括下列四方面的主要内容：

(一)教学设计反思

针对教学设计中的某一个环节以及这几个环节进行思考。比如反思教学目标的设定是否得当，教学时间的安排是否适合，问题的设计能否科学。

例如：新课程标准对本课的规定是：在详细生活情景中，感受并了解吨，并可进行简单的计算。根据这一规定我做了深入地教材分析及学员分析。并建立了如下教学目标：

目标1：认识中国地图

目标2：确定方位：上北下南，左西右北

目标3：提高学生了解抽象事物的素养，提高教师预测问题、解决难题的能力。 目标4：感受地理常识与生活实际的联系。

(二)教学过程反思

主要对于课堂教学的过程中的某一个或者几个环节反思，如导入，提问、小结等。

例如： 教学过程中第一个探究环节是了解全球地图，我觉得这个环节仍然是重点，但难度最小，所以采取了自主学习的方法。课堂效果符合我的想象，学生用至少3分钟的时间把握了这两个知识点。我想原因有二：一是知识本身难度更小，二是当时大学学过

第二个探究环节是在详细生活情景中，在国内地图上找出自己所在的位置，实际教学中效果非常好，学生对次特别感兴趣，并产生了深刻的印象。

(三)存在问题反思

主要是指课后对课堂教学中存在的难题的一个集中的解读和探讨。 例如：

1、设计的教学内容太多以至于每个环节都更匆忙，没有给学生留下充分活动、感知、体验的时间。

2、运用教学语言不够熟练，出现了几次口误。这是不需要的，因为在这节课中明辩质量跟重量的差别对教师来说是很重要的。

(四)改进措施反思

1、教学设计要很严格、更科学。尤其应预留出学生活动的时间。

2、实行弹性教学，在本节课未能充分进行的环节移至训练课上加以延伸。应多找几组同学，使学生充分感知。

3、提高自己的课堂素养，提高自己教学语言表达能力。多听、多学、多练。 整堂课学生们在一种欢快的氛围中学习新知识。在课堂中，让学员分组自己动手去掂一掂，让学员自主探索，为教师学习英语提供了一个广阔的空间，培养教师的动手操作的实践能力跟探索精神，也增加了学生的综合素质。让学员在操作中探讨，在交流中阐释，在探讨中构建获取新知识教案教学反思范文大全教案教学反思范文大全，充分发挥教师的主体性和积极性。

三、结束语。

简要的小结，认识，感悟，心得。

例如：经过此次课堂教学的反省，我在这些方面受到增强，在未来的教学工作中，将如何推进工作。

教学反思范文(二)

反思是学生以自己的职业活动为探讨对象，对自己在职业中所作出的行为或者因而所造成的结果进行探讨跟预测的过程。教学反思被觉得是“教师专业发展跟自我蜕变的核心原因”。 新课程非常注重学生的课堂反思，按教学的进程，教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。在实际教学中，我借助在三个不同阶段对教材的理解、教学目标的建立、教...