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新学期舞蹈课课堂计划范文(精选3篇)
时间过得飞快,我们的教学工作既将翻开新的一页,我们应好好计划未来的教育教学方式。但是教学计划应写哪些内容能够使人眼前一亮呢?下面是小编整理的新学期舞蹈课课堂计划范文,希望还能帮助到你们。
新学期舞蹈课教学计划1
教学目标:
1、 通过跳舞表演辅导使教师认识、了解表演。
2、 使孩子们对跳舞表演形成独特的兴趣,善于用肢体语言表现自己很美好的一面。
3、 通过表演特长培训使孩子们的形体受到良好的发展,使孩子们在表演练习中展现体操的真谛,提高孩子们的审美素质。
4、 了解我国不同民族舞蹈跟日本部分传统表演,在基本功训练的基础上展现舞台演出让孩子们的特长得到充分展现。
学生基本情况
学生只接受过短期的表演练习,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄跟基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐渐增加,因此表演班依据学生状况来进行训练。
要求:
通过表演选修课使学生学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台美术表演的方式,会演出一些充满情趣的街舞小品,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对戏剧作品的理解力、表现力、想象力和作画力,努力为校园文化增添光彩,并为建立学校特色添砖加瓦。
教学内容:
第一阶段:基本内容
1、 舞蹈的基本功训练
第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
1、 民族舞部分:维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、汉民间舞蹈
第三阶段:完整表演小组合的学习
1、 民族舞蹈
2、 形体舞蹈
第四阶段:展示
基本内容:
一、培养女孩的柔美体态跟对戏剧的审美能力。
二、训练认真的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度
三、培养小孩听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。
四、培养小孩载歌载舞的习惯跟表演时愉快的态度。
五、培养孩子的体现欲望跟基本的表演感到。
六、在上好音乐课的同时,边练习,边表演节目,
积极打算,更好的完成学校交给的各项任务。
新学期舞蹈课教学计划2
一、教学目标
1、 学生通过在培训班的一周一练习的学习课程,使学员用一种最短的时间记住所学的小组合,进步舞蹈能力、进步综合性的艺术素养。
2、 这学期的任务是,让学员学会以及掌握舞蹈的基本技能跟考级的部分组合。
二、 教学内容
在冬季来临,学生在上表演课的之后,必须先使学生的全身预热,如:高抬腿、蹦跳等等
1、 基本功练习;
一级的学生能使它们简单的掌握舞蹈更低级的常识,组应是训练她们脸部调和能力,在基本功练习中能展开一下,跪下手扶屁股下腰、横叉。
四级的教师在表演基本功练习中还要注重学生的形体方面了,在横、竖叉都可以的下,腰部训练就要强化些了,下腰、放手控腰、甩腰抓脚是重要的一部分了,在反应快跟掌握好的学生可以在开一下五级学生的'知识。
五级的学生要比四级的学生思惟方面最接受的快些,基本功技能方面要学的非常多些,这学期要展开前卷腰、后卷腰,在训练的之后需要应注意学生的规范性,安全性。
2、考级内容
一级内容
(北舞)1走步、2音乐反应、4手臂动作、5弯腰、转腰、6前压腿、8脚位、
(舞鞋)
四级内容
(北舞)1单手位、2波浪、3压垮、4勾绷脚、5前弯腰、9前踢腿、10后踢腿、11脚位、13三拍舞步、16小跳
(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6胡蝶、8积木乐园
五级内容
(北舞)1双手位、3勾 绷 脚、4小弹腿、6后伸直、9后踢腿、11脚位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪
(舞鞋)1我跟小鸟来跳舞、3花摇篮、5火鸡、7西班牙胡蝶
考级完成步骤
一级
每节课完成两个组合(北舞、舞鞋各一个)
四级
每节课完成两个半组合,(北舞、舞鞋各一个 在学完两个组合的之后,开始启用北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组合的基本动作,这样从而下节课的学习)
五级
每节课完成两个半或三个组合,(北舞、舞鞋各一个 在学完两个组合的之后,开始引人北舞的下个组合,这个组合可以先学一下组合的基本动作,这样从而下节课的学习)
新学期舞蹈课课堂计划3
一、指导思想
舞蹈作为一种以身体动作为物质材料的表现性的美术活动,是人类审美活动较集中的体现,是培养他们审美兴趣,提高人们审美素质的有效方法跟有力手段。它又可以陶冶孩子的灵魂,又可使它们在体现的过程中取得自我满足。希望借助活动名族舞蹈教案范文,使孩子们不仅可发展身体,得到动作的协调性和灵活性的练习,而且能够发展认知和感情,促进心灵愉快的发展。
二、训练目标
1、本学期系统而严格的练习,进一步加强队员们的节奏感,增强它们对表演的表现力和体验力名族舞蹈教案范文,特别指出舞蹈时的脸部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体能力跟舞台水平再上一个新台阶。
2、教会学生用表演语汇来体现舞蹈的心态和诗意,注重表演的韵味、感觉。
3、严格规定,精心排练。
三、训练内容及规定
1、基本功方面
由于学生水平上的`差异,本学期针对它们的基础跟特征突出了不同训练内容跟的规定。有的学生应再次增强基本功的练习,加大锻炼力度和难度,重视锻炼质量,提高人体的柔韧性。还有些学生则应从基本功入手,进行平台的练习,如:基训地面训练跟基训把杆练习,帮助学员提升自身能力,增强自身魅力,为现在的表演学习打下良好的基础。
2、舞蹈学习方面
本学期计划学习一块成品舞蹈:民族表演对选手的素养要求较高,要求人员应有良好的脚部协调性和柔韧性,并要求选手节奏感强、动作规范,特别指出眼睛跟表情或者舞感,让学员学会用心舞蹈。这首表演是本学期训练的重点,我们应重视锻炼,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的表演迎接今年的文艺晚会。
四、训练时间
每周一、二、三、四、日课外活动时间。
五、活动地点:
舞蹈教室
六、活动措施
1、引导学生观看表演录像带,帮助学生寻求表演感到。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人训练跟某些辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方式,进一步提升水平。
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