小学三年级上体育全册教案_教案范文.doc

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1、反复的多练师：指定不同层次的学生做示范，讲解保护帮助的方式，突击重点、难点生：仔细观察，给予评判和鼓励师：再反复训练体会动作技巧生：积极主动地参加训练、游戏：老鹰捉小鸡＇师：讲解游戏方式、规则。将学员分成四组，指定组长组织做游戏生：认真听讲，组长带领本组的队员到指定地方开始游戏获得胜利的关键。同学们自己扎实的体现自己的奔跑能力。积极参加游戏活动，发展走的能力。

2、习。、宣布课的内容跟任务。二、基本部分老师活动：、布置学生取器材中学体育教案模板范文，并强调布置场地的规定。、组织学生在校长的组织下尝试过障碍。、提示学生调整障碍。、组织学生进行障碍游戏，并作好小结。学生活动：、按应修改增强任务的难度。、让老师跟勇气的和同伴在艰难的条件发展奔跑能力准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、组织教师集队、队列训练。、组织学。

3、转；、复习，广播操；教学目的：、通过本次课的学习，使学员学会简单的原地转法的队列方法。、培养学员身体的良好的姿态，以及行动很快跟听从指挥的素质。、培养方胜利。组织：、教师讲解游戏规定和规则。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。神饱满动作轻松整齐一致、学生扎实听讲游戏规则。、学生训练比赛。、分组赛事。五、下课组织：、总结本次课的状况。、下课。第五课习。、学生。

4、讲动作方式跟技巧、学生集体练任务。二、准备活动：、队列：立正、稍息、集合、解散。、复习广播操的前六节。、专项准备活动。组织：、教师语言应清晰。、教师讲解课堂要求跟任务。、讲解队列训练的要求。、师生共同训练。、学生扎实听讲，注意关步掌握第八套广播操的要点及动作。、培养学员身体的恰当姿势和节奏感。、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断跟诚实的品质。准备部分一、课。

5、游戏规则。、组织学生尝试游戏。、启发学生合理安排小组力量，组织学员比赛。学生活动：、积极参加规则的制订。、按顺序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。、合理地安排好每位选手的大赛次序，努力力争比赛胜利。四、下课组织：、总结本次课的状况。、下课。第八课时实心球教学内容：实心球接力练习教学目的：在实心球的训练时女朋友的力量不足。动作做的太差。同时这些的同学存在着投掷的角。

6、准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容跟任务。二、准备活动：、学生认真听讲，注同学们能够在一起很好的训练，以前的这种别扭的体现有所改善。同时既大组游戏过于到小组游戏同学们能更好的知道游戏的规则跟要求在游戏黄河长江的训练中同学们的体现速度有所提高。在做接力练习时同学们的团结精神是办法进行游戏比赛。、总结自己一小组过障碍走。

7、利用跳绳进行准备活动。、组织师生柔真听讲游戏规则。、学生训练比赛。、分组赛事。五、下课组织：、总结本次课的状况。、下课。第六课时障碍赛跑教学内容：游戏：障碍赛跑教学目的：、培养教师在艰难的条件下跟同伴一起完成训练任务。、通过各类障碍的规则：、应战人在别人拍到自己手之前不得踏过起跑线。、追拍时不得用力堆人。、应战者如失败虽然别人胜利。组织：、教师讲解游戏要求跟。

8、度下降的现象。在接力练习的之后同学们通过诸多起跑姿势的变换而增加了起跑的体现速度。准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容跟任务。二、准备活动：、学生严肃听讲，注意关查。、学生充分活动各关节。、教师讲解课堂要求跟任务。三、基本部分一、快乐的游戏教师活动：提出队列训练的应胆小的学生予以保护和帮助，同时给与鼓励生：积极、自觉。

9、、师生共同训练。、学生严肃听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节三、基本部份队列原地的转法：学生对工作扎实负责的精神中学体育教案模板范文，发展良好的身体姿态。准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容跟任务。二、准备活动：、队列：立正、稍息、集合、解散。、复习广播操的前六节。时复习广播操教学内容：、队列：向左转、向右转、向。

10、情况。组织：分三大组进行三、下课组织：、总结本次课的状况。、下课。第七课时绕物接力教学内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力教学目的：在做游戏大鱼网的之后，求取器材，并把场地布置好。、分三个小组在队长的组织下有序在进行尝试练习，选择最好、最安全的过障碍技巧进行游戏。、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离，为游戏比赛作打算。、用自己认为最好、最安全的过障碍韧练。

11、则。、学生训练比赛。、教师做恰当评定胜负。神饱满动作轻松整齐一致、学生认组织：、教师讲解动作技巧跟要领。、教师做分解跟完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生扎实听讲动作技巧跟要领、学生集体训练。、学生分组练习。重点：转体。难点：腿要靠拢不要外扫。四、游戏：(挑战应战)、专项准备活动。组织：、教师语言应清晰。、教师讲解课堂要求跟任务。、讲解队列训练的要求。 。

12、分组练习。重点：各节的动作技巧及规定。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。四、游戏：(挑战应战)规则：、应战人在别人拍到自己手之前不得踏过起跑线。、追拍时不得用力堆人。、应战者如失败虽然对查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节三、基本部分第八套广播操(_)节组织：、教师讲解动作技巧跟要领。、教师做分解跟完整动作示范。、教师给师生部分指导。、学生认真。

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