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2017年国家公务员考试硕士论文答辩内容-乐题库

2021-02-14 07:01 网络整理 教案网

硕士论文答辩 ppt 内容 关于内容: 1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、 课题指导老师、课题的归属、致谢等; 2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过 程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新观点等; 3、ppt 要图文并茂,突出重点,让答辩老师知道什么是自 己独立完成的,页数不要太多,30 页左右足够,不要出现很多 文字,老师对文字跟公式都不怎样感兴趣; 4、凡是贴在 ppt 上的图跟公式,要无法自圆其说,没有把 握的坚决不要往里面贴; 5、每页下面记得标页码,这样非常方便观众老师询问的时 候 review 。 【延长阅读】 一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和 试验设计的目的含义、材料跟步骤、结果、讨论、结论、致谢几 部分。 二、在每部分内容的 presentation 中,原则是:图的效果 好于表的效果,表的效果好于文字描述的效果。最忌满屏幕都是 长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确 需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号 标明。 三、 1 文字版面的基本要求 幻灯片的数目: 学士答辩 10min 10~20 张 硕士答辩 20min 20~35 张 博士答辩 30min 30~50 张 2 字号字数行数: 标题 44 号(40) 正文 32 号(不小于 24 号字) 每行字数在 20~25 个 每张 ppt 6~7 行 (忌满字) 中文用粗体(可以加粗)兰州工业学院答辩ppt课件模板范文,英文用 time new romans 对于 ppt 中的副标题要加粗 3 ppt 中的图标形状不要超过 3 种(字体样式要与背景色彩 反差大) 建议新手配色: (1)白底,黑、红、篮字 (2)蓝底,白、黄字(浅黄或白色也能) 4 添加照片格式: 好的质量照片 tif 格式,gif 图片格式最小 图片外周加阴影或外框效果比较好 ppt 总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的 好,无声比有声好。

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四、(注意) 幻灯片的内容跟基调。背景适合用白色调的,例如深蓝色, 字体用黑色或白色的黑体字,显得更严谨。值得指出的是,无论 用那种色彩,一定要使字体跟背景显成显著反差。 注意:要点! 用一个流畅的逻辑打动观众。字要大:在昏暗房间里小字会看不 清,最终结果是没人听你的介绍。不要用 ppt 自带模板:自带模 板那些评委们都见到,且与论文内容无关,要自己做,简单没关 系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20 分钟的汇 报,30 页内容足够,主要是你讲,ppt 是辅助性的。 记得最后 感谢校友,系跟同学,弄得煽情点 ^_^ 。 1,谦虚,不要和同学讨论。老师说什么就是什么,只管微 笑着点头。 2兰州工业学院答辩ppt课件模板范文,让没事的同事在手机里面等着,等同学问你问题后,会 让你回来准备,你有搞不定的疑问可以短信你朋友,立刻百度一 下。当然,提前去图书馆借些相关书籍最是需要的。 3,回答疑问要简单,说到点子上,不要废话,语态要好, 手上不要有多余动作,坐姿要正。实在搞不定的难题可以说,这 个难题我如今还缺少研究,等下去后会查找资料认真探究。但与 其相关的某某问题/方面至今是哪个情况。 4,如果是硕士博士的话最终有一个答谢导师环节,不要太 动情说很多话,说三四句即可。

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祝你顺利。 跟你的论文相关的,要探讨下你写这个论文的模式,想法,为 什么选这个题目.老师会按照你的表述和论文问相关疑问 1.直接向指导讲师求助---答辩一定程度与指导教授捆绑, 指导教师有职能和相应的面子风险; 2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来,自己都不知道写点啥肯 定一问三不知; 3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看*基本心里就明白* 的所下的功夫,提问只是进一步认识而已。本科以下的答辩尺度 把握不会太严。 4.吸取教训,别临时抱佛脚了。今后的工作需要应仔细、踏 实,不然做不好事情成不了大事的! 最后,祝毕业顺昨,每天都在进步! 正式答辩开始,下面是我的个别发言: 尊敬的嘉宾教授并且在座的诸位老师:大家早上好。我是 x 级 xx 专业的 xx,很高兴在这里论文答辩,希望现在可为我 20 年的学生生涯画上一个完满的逗号。(这句可是我琢磨了半天的 经典啊) 下面,论文答辩 论文答辩 ppt 论文答辩技巧,就我毕业论 文的选题原因,国内外研究状况,研究目的,研究方式,研究内 容,研究结论等弊端向你们做一个简单的汇报。 之所以选取这样一个论文题目, 主要是基于下述三方面的考 虑:………… 以上是我毕业论文的一些基本状况, 欢迎大家老师指责指正 (这句话挨了一顿批,答辩主席先帮我个下马威。

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这句可是我上 网时发现的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最 好是多答辩评委老师的性格喜好都有个底, 尤其是答辩委员会的 主席,他虽然一把手),谢谢。 在答辩中有一些小感受,这里与你们分享,希望对各位有所 帮助。 答辩分为三个阶段: 陈述期(20-25 分钟)、 提问期、 回答期, 三个阶段大概一个多小时左右一个人。 在陈述期的 20 分钟, 有的大学要答辩者做 ppt,有的则不用; 有的陈述时应脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般状况 下没有老师在唱你讲什么, 他们都在低头看你帮她们发的论文和 论文简介,因为这样厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都 是临阵摸枪, 看个一般。 所以在这一阶段, 你的任务就是磨时间, 注意语气要缓慢,要稳,发言时务必不要太专业化,没有人听你 讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些他们邻居家怎们怎 么的事情,这变得你很没专业能力跟水平。总之,这个度应拿捏 好。注意观察老师跟朋友的表情,察言观色才是硬道理。 在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时 间。有本校的同学,一般还会先评价下你的论文,当然是说这些 好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老 师提问的之后你要记好他的问题,理解他的含义。在记得时候应 注意把你回答的要领关键字一起写上, 因为

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