2016年教师资格证考试教案范文及教学方法指导-乐题库

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五)

明确这课的学生人数和学生的接受程度，教师要清楚的对学生进行分层。准备教材明确教材编写的意图和教学的目的。明确教师的作用主要是活跃课堂气氛，引导学生思考和解决问题。要组织教师的观察活动，培养学生的观察力和解决问题的能力。突出重点突出学生的接受程度，针对学生的接受能力进行教学，教师要全方位教学，学生动手动脑积极发挥。

课堂上教师要适当的鼓励学生，引导学生提问问题。教学目标与教学重难点突出教学目标，提出的问题需要思考，抓住重点，重点进行学习。提出教学重点和教学难点教案范文 教师活动 学生活动，引导学生思考解决问题，制定学习计划。教学过程要注意几点。

1、认真听教师讲课

2、做好自我评价，自己进行总结，不要只靠师资的力量。

3、使用课堂活动法，以学生动手操作思考教案范文 教师活动 学生活动，提高认知。

4、重视课堂反思，将自己的思想及教学的工作经验，分享给更多的学生。科学发展观科学发展观要求我们强调要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，建设社会主义现代化国家。主张教师要做到：为人师表、树立良好的思想品德和业务能力。下面分别为其中的三条内容。第一条：坚持党的教育方针。对外开放，国内市场化的大环境下，教育方针必须紧跟党的教育方针和国家发展的大的历史阶段，促进发展的均衡；不断提高人民对教育的知识、力量、享受力、获得感。

第二条：对人的全面发展，解放思想，鼓励创新，促进增长。马克思主义的基本观点和教育界的先进观点；科学精神；马克思主义基本原理和新课程理念；人的发展基本规律；以人为本；教育教学相长的课程开发观；“以人为本”的课程编制观；学生是发展的人；教育目的是培养学生本能的发展。教师要把学生当作人来教育，对学生有合理的要求。第三条：把教育观摆在突出位置。把尊重学生、发扬教。