小学作文备课教案范文语文试讲预习/复习/作业布置

小学作文备课教案范文语文试讲预习/复习/作业布置/课堂小结/拓展内容/答疑/课堂小结小学家长座谈会，高二语文学习方法培养小孩爱看书，不迷恋游戏；少玩手机，多看书；多运动，多看书；喜欢发微信和朋友分享感受，聊一聊喜欢的明星，让孩子树立自信心；培养孩子看新闻的兴趣，让他们对文字有感情，并且能学到更多以上几个方面你家孩子都做到了吗？按照以上来培养他吧！。

谢邀。话说回来，直到现在，都仍然不理解像我这样可以十年如一日地坚持写作的人现在已经放弃了。回归主题，我只想说小学作文备课教案范文，其实孩子现在真的很小，对于文字的感觉基本是模糊不清的，培养他们很困难，培养好了，可能对他未来影响深远，也可能只是不那么让他们感兴趣。有心培养他成为一个读书的人是好的，但是很难。其实我想说的是，喜欢文字还是很好的，但是一定不要让他误以为写作就是要写一些文言文神马的，尽量不要误导他。

我觉得不分年龄。小学是可以培养孩子读书习惯的。不要让孩子喜欢游戏和手机，少刷剧，多读书。读书少了，就不会有那么多对文字的感觉，是因为这两种东西刺激太多，这对他们写作文也有阻碍，文字的感觉跟这些有一定的关系，但他不能只靠这些，一定是他从喜欢读书喜欢写作开始，到慢慢培养起来的，这个从喜欢开始培养就比较好，在小学多读书还有好处，因为你写出的东西在分享给大家的时候，慢慢你的文字也会带给更多人感受小学作文备课教案范文，促进写作文。

还有你读的书越多，你自己对这方面了解也就越多，写出来的文字也就越会深入人心。我觉得小学的文章不是为了拼凑给老师看，而是作为培养孩子阅读理解能力的书籍，类似的书还有如果是孩子在学校小报或者是家长共读过的故事，从细节等方面也能发现东西。孩子对某个问题会进行思考的。文章应该是这样的：家长想让他看书，但是家长又不知道买什么书，孩子也比较喜欢读书。

该怎么办？他可能看那些乱七八糟的白话小说，或者《红楼梦》《古文观止》之类的，但那时候他可能没有成熟的想法，不知道该读什么，只能看白话小说，那么到了小学后就可以让他读到外国经典的散文，小说，有意识的培养起他的语感。这个就需要家长有意识的选书，选好书，选小说。这样可以锻炼孩子的语言组织能力和整理思维能力。

你也要养成阅读的习惯，让他可以把书中的某些东西应用到自己的话语中，不是泛泛而谈，要有意识的把书中的东西应用到写作中去。这样可以培养出一个人的写作能力，所以还是很好培养的。从小他们就可以通过对阅读的喜爱和模仿，把喜欢的事物写下来，而不是从读书中得。