乒乓指导--时间过的真快，一眨眼一个学期

第二课堂乒乓球教学工作小结

时间过的真快，一眨眼一个学期又过去了。回顾第二课堂活动时间，每周四下午文体活动进行乒乓球教案范文，以课堂教学为主。通过这学期的练习学习，取得一定的成效，学生基本可把握乒乓球动作技巧。当中一些是有些基础的，一些是一点也没有学过，水平是参差不齐的，所以教学过程中一直有很多不足之处：如学生叫难接受等等；以后教学中我会从实际出发，讲解更具体、更透切。现将本期工作小结如下：

一、训练要点：

1、了解日本国球的辉煌历史及相关常识，激发学生练习的兴趣

2、球感的锻炼

3、攻球的训练

4、推挡的训练

5、发球的训练

6、接发球的训练

7、脚步动作的训练

二、第二课堂学习内容主要有：

1、强调训练纪律。

2、讲解学习乒乓球的相关常识。

3、学习攻球。

4、学习推挡。

5、学习“左推右攻”。

6、学习发上旋球、下旋球。

7、学习发长球、短球。

8、学习发反手球、侧旋球。

9、学习接上旋球、下旋球。

10、学习接长球、短球。

11、学习接反手球、侧旋球。

12、搓球。

13、拉球动作的训练。

14、拉直线球实战的训练。

15、拉斜线球实战的训练。

16、拉弧圈球实战的训练。

17、脚步动作的练习。

18、综合实战练习等。

在教学过程中，教学进度跟教学内容的安排，按照由易到难，由简至繁的方法，实行多次重复训练，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的产生。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。整个乒乓球教学，突出了实用性和趣味性的方法。既确保了学生受到积极训练，又让学员在学习过程中感觉愉快，养成了锻炼身体的习惯。通过不同动作的学习，使学员提升了身体的协调性，增加了学生对

参加乒乓球锻炼的兴趣。

三、存在的问题：

1、学生身体素质较差，不能否坚持锻炼；

2、个别教师学习态度不够端正，不能做到坚持练习，迟到早退现象较多；

3、学校硬件设施较少乒乓球教案范文，学生训练时间较少；

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生因为怕苦怕累在练习强度上还不够，这主要由于学员在练习中不能刻苦锻炼，怕吃苦而导致的。

四、改进的机制：

1、总结过去一学期的练习工作，查找训练的不足，制定机制，在未来的乒乓球训练工作中尽力提升训练质量。

2、积极和学校、班主任配合，取得父母的理解支持，实际解决教师的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使它们全心投入到训练中去。

3、在练习中，教练员要做到区别看待，对症下药，发挥它们最大的潜力，力争在下学期比赛中获得最出色的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育锻炼理论，应用于乒乓球的练习实践。不断总结训练经验提升训练品质。

5、加强梯队建设，为未来的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。

6、营造浓厚的乒乓球氛围，使领导、教师、学生及其社会积极热衷到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效促进我校各项工作的顺利推进。

7、总结过去一学期的练习工作，查找训练的不足，制定机制，在未来的乒乓球训练工作中尽力提升训练质量。

8、积极和班主任配合，实际解决教师的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使它们全心投入到训练中去。

9、在练习中，教练员要做到区别看待，对症下药，发挥它们最大的潜力，力争在下学期比赛中获得最出色的成绩。

10、教练员加强学习掌握先进的体育锻炼理论，应用于乒乓球的练习实践。不断总结训练经验提升训练品质。

11、加强梯队建设，为未来的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展。

12、营造浓厚的乒乓球氛围，使领导、教师、学生及其社会积极热衷到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效促进我校各项工作的顺利推进。

总之，在学习过程中，还要采取循序渐进的教学方法，让学员由练动作开始，由不会动作到可熟练打出动作，从不会打出动作到可改进动作，从而产生学习乒乓球的教学方式。当然也有必须优化的地方，在未来的教学工作中需要借鉴先前的长处，改进不足，为学生更好地发展构建一个良好的环境。