舞蹈幼儿园教案范文舞蹈课现在越来越受社会重视

舞蹈幼儿园教案范文 舞蹈课以后越来越受社会及父母的注重，在幼儿园舞蹈课已经非常普遍。但是有的之后上课，孩子上课的时侯会集中不到注意力，好多老师都反映舞蹈课不好上，一起看看舞蹈幼儿园教案范文!欢迎查阅! 舞蹈幼儿园教案范文1 舞蹈课以后越来越受社会及父母的注重，在幼儿园舞蹈课已经非常普遍。但是有的之后上课，孩子上课的时侯会集中不到注意力，好多老师都反映舞蹈课不好上，一节课的时间根本就不能让孩子们接受，很难达到教学目标，其实主要还是打动父母的注意力，调动幼儿的兴趣，下面和你们一起欣赏一篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在哪里》供各位参考： 幼儿园舞蹈教案：《我的朋友在哪里》 活动目标 一、在愉悦地舞蹈游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。 二、培养幼儿对节奏的了解。 三、在游戏过程中对儿童进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情学前舞蹈教案范文，珍惜亲情。 v活动准备 为曲调选节奏的四列火车及节奏型卡片。 v活动过程 一、游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。 教师以游戏的口吻引入，引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种外形，活动中注意维持自己与他人之间的空间距离，不挤在一起，不互相碰撞。 二、多声部合唱《小鸭小ji做游戏》，培养幼儿相互间的协调性。

幼儿一部分扮小鸭，一部分扮小ji，扮小鸭和小ji的再分别分成两组，一组念第一声部的句子，另一组念象声词。 小鸭小ji快回来站队，我们既准备做游戏了。(站成四队)学前舞蹈教案范文，今天，小鸭小ji比赛朗诵，我们看一看哪队朗诵得既协调又合拍。 三、复习歌曲(拉拉勾) 1、情节引入“有只小鸭子不开心了，我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢?幼儿讨论。对儿童进行互助友爱的教育。 2、复习歌曲《拉拉勾》。引导幼儿有表情地表演唱。 四、学跳舞游戏《我的朋友在哪里》 1、复习歌曲《我的朋友在哪里》 ①教师问1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里?启发幼儿答：在这里，在这里，我的朋友就是你。 ②幼儿齐唱后，复习这道歌有几个乐句?(4个)。 2、为曲调选节奏，并练习拍打节奏。 ①出示四列代表四个乐句的小火车，引起儿童兴趣。 ②出示节奏型卡片，幼儿拍打节奏。 ③引导幼儿为乐曲选相应的节奏型贴在车厢上。(合作性、互助性的培养)。 ④读节奏。 3、看着节奏谱学习基本动作。 4、学习表演游戏。 ①教师唱曲示范一次。 ②交待舞蹈游戏的规则。 ③组织儿童表演游戏。 游戏过程中结合幼儿的实际状况进行互助友爱的教育， 五、小鸭小ji律动退场。

六游戏结束 这篇幼儿园舞蹈教案《我的朋友在那里》就是从父母的兴趣出发，活动带有巨大的乐趣，一节课完成孩子们意犹未尽的讨论这是我的动作这是谁谁的动作，而且它们会大幅很长时间不会忘记这个表演。从父母的兴趣出发能够够为他现在的学习奠定基础。 舞蹈幼儿园教案范文2 【活动目标】 1、尝试用夸张的舞蹈动作大胆表现木偶人的动作特征。 2、感受乐曲的结构，能按照音乐信号及时交换舞伴。 3、在合作演出的过程中，感受与同伴合作、交流的开心。 【活动准备】 1、《钟表店》音乐节选 2、红、蓝帽子每种12顶。 3、玩过木偶人游戏，感知木偶的动作特征。 【活动过程】 一、幼