幼儿园老师个人年度总结应该怎么写？（5）

时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作终于结束了，经过过去这段时间的累积和沉淀，我们已经有了巨大的提高和颠覆，是之后认真地做好工作小结了。那么，幼儿园老师个人年度总结应该如何写？下面小编整理2020幼儿园老师个人年度总结范文5篇，欢迎阅读。

幼儿园老师个人年度总结1

一年的工作已经结束，回顾一年来，在观念政治、业务素质等方面都有巨大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为日后的工作启动奠定良好的基础。

一、政治思想方面

我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、xx思想、xx理论跟“三个代表”重要观念为指导，积极参与时政政治学习，不断提高自己的政治观念素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育理念，树立育人为本的观念。同时提高教育法律规章的学习，提高依法从教的水准，刻苦钻研业务，认真履行岗位职能，关心、爱护每一位幼儿，严格遵循学校的规章制度。

二、保教工作

(一)扎实推进教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的学生学习，观摩其他老师讲课，积极参与园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近儿童的生活跟年纪特征来选取幼儿感兴趣的事物跟问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能正确地选取和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加儿童的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在课堂中，我还不断地对自己的教育实践进行思考，找出问题的根源，改进教育的方法、策略等，收到了一定的效果。

一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于课堂活动中。围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养儿童良好的行为习惯跟文明礼仪，使孩子们从刚入园时的呕吐、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼调皮、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的小孩现在显得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿

本年度我担任大班班主任，并当保育员。这个班有28个小朋友而且年纪还更小，还太不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过拼命，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们秉持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化人们的自我服务意识，改变它们的依赖观念。对幼儿好的行为或体现给予肯定，赞赏和引导，使幼儿无法更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提升幼儿的自立能力，并迅速与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少个别儿童发生的不良行为，我采取的是立即分析原因，该指责的抨击，并予以适当的教育，引导儿童养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

在我们的尽力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在课堂方面，幼儿更是在以前的基础上有了不同程度的提升，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很高的成绩。幼儿在心灵愉快的氛围中，生长也非常好，出勤率较高。

在保育方面，我可切实主动地加强工作，保证儿童活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的擦洗和杀菌。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养儿童良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的关爱、耐心料理着小孩的日常生活。

(三)家园工作

家园联系是确保。在工作中，我一直与父母保持联系，了解儿童家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的交谈，及时与父母交流孩子在园的学习跟生活状况，反馈孩子在家的信息，使父母与学生之间相互交谈。并结合孩子存在的难题，与家长一道商讨符合儿童特点的教育机制，共同推动孩子的成长。

三、钻研业务，悉心育人

作为一名学生除了应管理好教室，有一颗爱女儿的心，还要有扎扎实实的业务水平跟能力。为了提升自身素质，在工作之余，我一直翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息迅速摘录出来，不断为自己充电。同时向有心得的学生询问，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在培训水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，得到了领导和同事们的显然。

四、认识不足，努力进步

通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上还有所增加。但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺少主动性。我将在新的一年里再次多学，多思、多试，努力把工作做得更好。

幼儿园老师个人年度总结2

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在大家领导和同学的细心支持跟帮助下，我仔细做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做详细汇报总结。

一、师德表现

积极参与园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极规定进步。每周按时举行升旗典礼，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到下面几点：

1、深入细心的备好每一节课。在教研中，我仔细探究教材，力求准确掌握难重点，并强调参阅各种杂志，制定符合儿童认知规律的教学方法及课堂形式。注意凸显难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的认知，注重综合素质的培育，有意识的培养幼儿的认知的严谨性及逻辑性，在课堂中增加儿童的认知能力，保证教学品质。

3、注意听取幼儿的看法，及时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，注意学习其她教授的课堂经验，努力构建适合自己的教学方式。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用.。一学期来，我在大学开了两次公开课，通过开公开课，使自己的课堂水平受到巨大的提升，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班同学。作为配班教师，我不仅做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及课堂工作，做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能够得以顺利的推进，除了靠几个老师的尽力之外，更重要的是应受到家长们的支持跟配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力非常差，所以父母都非常兴奋、担心，自然对我们同学的要求也非常高。为了使家长认同、支持跟配和我们的工作，我采取了下面措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和上学的时间跟父母交流，使妈妈知道自己儿子在园的状况。

2、定期进行家访、电访。

这让我最知道幼儿在家的状况，使我可有针对性地加强儿童的教学工作，而且能够使得我们同学跟父母的互相理解，使关系更密切。

3、让父母参加至我们的工作中。

在主题教学活动中，我们举办了亲子活动，让父母跟儿童共同完成，这活动除了可促使我们与父母的关系，而且能够使父母很了解我们的工作。

本学期非常忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的难题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的困惑我要仔细审视想办法解决，力求把将来的工作做得更好!

幼儿园老师个人年度总结3

岁月匆匆而逝，似乎也是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作仍然太忙，但忙得更充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的尽力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作小结如下：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不请假;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行学生职能，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力确保儿童在幼儿园度过安全、快乐的每天。在课堂中，我尊重儿童，营造公平、和谐温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点燃人们胆怯自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其信心跟对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会运用各类生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及儿童的实际，设计课的类别幼儿园小班实习教案范文，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各式利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自己拼命增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中非常注意调动幼儿的积极性，加强师流，充分展现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中切实征求其他同学的看法，学习它们的方式，同时，多听同学的课，做到边唱边讲，学习对方的特点，克服自己的不足，征求他们的看法，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是天真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与父母一同的配合，因此沟通工作也就变成了一个重点工程。我主动亲切地与父母沟通。我充分利用了晨接和上学的时间跟父母交流，使妈妈知道自己儿子在园的状况。我迅速把儿子在园的体现及发生的难题反映给家长，积极与家长联系，及时反应发生的难题，使家长知道状况，以便双方配合辅导，配合帮助父母更好的进步。努力做到使父母满意，让妈妈安心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重他人，别人尊重你，在与父母交流时，我实在把它们当作自己的同事，但它们遭遇困难时，我最热情的去帮助人们，为此，我想即使自己付出了，家长能够对我工作的显然。

总之本学期非常忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的愉悦，也在工作中看到一些存在的难题。在未来的工作中我要不断地学习新常识，努力改善思想及业务能力，大胆地变革教学方法，学习老校长的课堂经验。对儿童开展德育教育，加强儿童常规教育，注重幼儿自身素质的培养。并与父母密切联络，实现家园同步。与配班学生团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合儿童年龄特点的活动方式跟步骤。在课堂活动中因材施教，因人施教，针对某些儿童进行部分教育。并尽力提升自己的观念及业务能力，积极地进行专题研究，积极地参加各类大赛学习活动，力求把将来的工作做得更好!

幼儿园老师个人年度总结4

伴随着孩子们的纯真笑脸，我陪伴着小二班的小孩度过了一个学期，现在，他们既长了一岁。看着她们的长大，我们做同学的十分失望。我爱女儿，更爱这份工作。记得刚开学，面对这种初次离开母亲关爱、哭哭啼啼的孩子们，我跟杨老师付出了自己所有的关爱、耐心和爱心，对所有的小孩关爱有加。半年过去了幼儿园小班实习教案范文，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们很可感觉到自己是更美好的同学，而幼教事业是很阳光的事业。

一、教育教学方面：

在教学上我仍然是以“玩中学，学中玩”的初衷进行教学设计的。日常活动中，我们举办了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的规定，分析本班孩子状况，认真制定了学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的课堂计划，这些活动开阔了孩子们的视线，帮助人们获取了丰富的生活心得，培养了人们的情感，收到了良好的教学效果。在举办了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望儿子在诸多学习生活习惯上受到良好的发展，幼儿园与父母的配合教育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度获得对我们工作的认可和认同。本学期利用每次家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的状况迅速与父母沟通交流，对于这些受伤幼儿也迅速进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让小孩在这些良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面：

我们借助日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并引导幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助别人，并提供机会使幼儿自己学做事情，从生活方面对儿童进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也使幼儿懂得相互尊重，友好交往。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我认为我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力。有些方面抑或做得不够到位细致。

三、家长方面：

平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和它们聊聊天，了解幼儿在家的体现情况。在平实的语言中探讨教育子女的方式，听取父母提出的规定和宝贵意见，充分与父母做好同步教育工作，并在亲切的沟通中加深家园的情感。下学期我希望家长和我再次共同努力，共同配合，转变教育理念，以便较好地为我们的孩子所服务。