田径教练员培训工作总结

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培训是帮有心得或无经验的受训者传授其完成某些行为必需的思维认知、基本常识和技能的过程。本站今天为你们精心准备了田径教练员培训工作小结，希望对你们有所帮助!

田径教练员培训工作总结

在学习过程中，专家们用教学案例，形象生动的语言，一次次撞击我的认知，让我不断思考，不断总结，不断进步。可以说每一节课对我都是受益匪浅。我在体育教学中遭遇的一系列困惑得到了解答，如改革过长中强调的“淡化技术教学”到底正确还是错误;体育课如何抓住语言;体育课如何编写讲稿等等问题都帮我巨大的帮助，让我明白，原来体育课是这种的，让我更好的优化教育教学方式与思路。

通过案例故事、照片等多种形式强调了缓解的方法，为我们解决了“如何能够上好体育课”而苦恼的难题。为我们未来增加体育课堂教学效果，正确定位体育教师位置，起到了很高的指导作用，本次讲座将使我以后教学在课堂中无论从教学内容选择、教学目标的制订、教学方法的选取等方面指引了方向，找出了突破口。

在教学中，田径教学是我们每个学生最为头痛的，有些项目在课堂中没有一点趣味性，但借助学习使我重新认识了田径、重新认识了田径教学。采用案例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从课堂目标的建立、教案的写法、组织教法等多方面进行了探讨，让我知道“制定教学目标是一个技能，好的目标可以鼓励你，目标制定的不好会套住你”。 一路走来可谓一路风景一路歌，我的心情也经历了由倦怠、

触动、困惑、警醒到思考这样一个历程。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己的教育理念受到了洗礼，教育科学理论学习受到了升华，对于师德的理解有了新感受。

首先、告诉我今天的老师必须的是一股静气：静下心来备好每一课;静下心来批每一本作业;静下心来与每一个孩子对话;静下心来探究学问;静下心来读几本好书;静下心来总结规律;静下心来思考;静下心来回报的是学生，而最后受益的是学生。通过讲课我认为学生首先要富有爱心，忠诚事业，把追寻梦想、塑造灵魂、传承知识只是人生最大乐趣，要爱护每一名教师，关心每一个学生的蜕变与进步，努力打造学生的良师益友，成为教师健康成长的指导者和引路人。

其次，教师应尽力钻研，学为人师。教师只有学而不厌，诲人不倦。严谨治学，潜心探究，做热爱学习、善于学习、终身学习的榜样，勇于改革，积极热衷课程变革。

第三，教师应以身作则，行为世范。身教重于言教，教师个人的范本，对于学生身心的健康跟成长是任何东西都无法代替的更灿烂的阳光，所以学生应重视师德修养，以自己崇高的气节和良好的死刑道德风范去教育教师和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作获得全社会的尊重。 通过此次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。

步入新的世纪，面对初见端倪的知识经济，如何推行素质教育，如何进一步提升教学及管理水准，提高教学科研素养，是摆在我们每个人面前很现实的问题。

这次培训内容丰富，实用性强，为我们建立了一个很好的学习提升的系统。培训中专家们以鲜活的实例、丰富的常识及高超的理论探讨，给了我们极力的感染和深切的理论开创，在一次次的体会中，颇感自己的责任重大。

通过现在学习，让我明白了怎样更好地反思教学，如何进行同伴互助，怎样从一个纯粹的教书匠转变成一个专家型的学生等等。这些理论对我来说很是迅速，有了很多先进的理论，才能了解出有效的实践。以后的工作中决心：高标准要求自己，高水平引领学生，高境界体现价值。

教师的作用在千百年来就经常遭到推崇，从孔子开始，教师就是一个非常得到尊重的职业。作为一名学生，我也感觉非常的欣慰，可是仍然以来，我都没有什么感想，我没法对自己说，只有非常不断的尽力，才会做到最好，我相信这句话，所以我在尽力，我相信我会做的更好。

田径教练员培训工作总结

田径是我校传统项目，我校田径练习推动了大学的体育活动，增强了学生的体质，提高了学生的运动水准，提升了我校的知名度。近年来的工作让我强烈地认识到抓学校足球练习，离不开以下几个方面：

一、教练的责任感和事业心

学校的业余足球集训是培养体育人才的基地，体育教员担当着为祖国培养和输送人才的重任。首先需要确立本职工作，树立起责任感和事业心，这样就能脚踏实地地进行工作。其次体育老师要有敬业精神。体育老师工作辛苦，社会上对体育训练却有偏见。特别是与这些主科比较出来，社会、家长、学生却存在加强文化常识学习尊重体育的观念，这对我们加强业余练习带来许多困难。体育组学生对体育课和业余练习工作的重要性要有足够的了解，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为提高学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。

体育教师必须有吃苦奉献精神。体育锻炼工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力损耗大，工作辛劳，没有顽强的受苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境大量是“露天作业”，“夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了经常上了

3一4节课外，早、晚要带运动队训练，此外也有各项体育大赛的锻炼、组织跟实施等;我们需要不断充实自己，要勇于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新，不断提高自身的素养。

二、科学的选苗

我们也是大学的业余练习，不是运动专业队训练，学生的条件不好，关键是可应付赛事。不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是锻炼的前提，有了好苗，就有顺利的期望，如果忽略了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作需要不辞劳苦地深入到各镇各镇初中跟学校，甚至要深入到周围学校去看到，去挖掘，这个工作我们必须尽快去做，才能做到心中有数，有的放矢。

三、科学严格的训练

科学训练，严格规定，是增加运动技术水准的好方法。首先应让学员确立科学训练的目的，并按个人的基础跟水平，因材施教，更应让学员懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学员谈心，听取教师反馈意见。建立严密的练习常规，要求教师做到的，老师需要首先做到，这样就能获得良好的锻炼效果。

四、学生良好的锻炼能力

要带好大学田径队，首先应重视对运动员的观念教育。例如常常讲一些我国优秀运动员刻苦练习，顽强拼搏创佳绩为国争光的例子，使学员确立起认真练习，为校争光、为己争气的信念。

其次，单有学生自身的积极性是不够的，还要频繁与家长取得联络，定时向父母汇报其儿子在大学的状况，使家长做到心中有数;定时召开家长会，让父母进一步认识其女儿在校的体现和学习练习状况，以便能够更好地督促子女学习跟训练，做到有的放矢，构成家长、学校齐抓共管的机制。这只是学生取得成功的一个重要方面。

总之，教育教学无万能之法，也无定法田径教案范文，但贵在得法。它的关键在于极大限度地去开掘学生的潜能，增强人们的信心，培养她们的信念，养成学习跟训练的习惯。因此，我觉得应不断地鼓励教师，找到它们的“闪光点”，唤起人们在“黎明前的堕落”，才能让人们达到期望的彼岸，才能收到意想不到的效果。

田径教练员培训工作总结

成绩的获得，是区教文体局领导对我校田径工作的支持与关心，是学校领导高度重视，是足球集训教练员队伍科学的练习和不计辛劳的付出，是全体运动员克服诸多困难、努力锻炼的结果。

第一田径教案范文，区领导对我校田径工作的重视。从陈局、徐科、陈科专门为我校田径工作而驱车赶来与校领导进行协商，就可见区领导对我校田径工作的重视程度。08年，池教授、徐老师多次到我校进行田径练习指导，池老师还为我校排球教练做了一回生动形象的讲课。可以说，区领导的加强，对我校的田径工作是一种鞭策，更是一种鼓励。这里，还要感谢区教文体局在财力上予以我们必定的训练经费，这是对我们训练工作的显然跟鼓励。

第二，学校领导的高度加强。学校专门设立了体育工作领导小组，由沈校长担任校长，分管副校长主抓体育工作。开学初，学校就紧急部署体育工作，蒋副校长亲自主持了大会。另外，学校加强资金投入，排除万难，逐步建立体育设备建设，化解“巧妇难为无米之炊”的困难。在硬件方面，学校不断创造优越的体育教学及锻炼条件，所属的4所完小已有3所建成了标准的200米田径场，预备09年把最后一所学校教室也新建成200米田径场;学校通过校务委员会，积极推进奖励制度，对教练员日常练习、获奖状况等进行物质上的奖励;与各完小签订《田径训练动态协议书》，对足球教练员进行考核等等。

第三，教练员科学的练习。教练员们面对每天比赛，不骄不躁，努力思考科学训练法，在成绩面前，善于总结比赛心得，认真寻找差距，分析比赛得失，力求知己知彼，努力挖掘自身优势，制定新目标，落实赛后的尽力方向，培养后备人才，加强后备人才的管控与锻炼。同时，把握一切学习机会，这样有效地促进了体育工作循序渐进，稳步进取。根据学生实际状况，详细制订年、月、周、日、训练计划。以一年为一个大周期，制订出各阶段练习计划，精心备好各阶段练习计划，训练课后认真写好课后心得笔记。运动水准的提升，训练时间是确保。学校坚持每天9——10次训练课，早上7：00——8：00，下午3：10——4：30，

到了国庆、暑假过后，我们的同学把它充分利用起来，除了必要的休息时间，体育老师跟学生冒着风雪、顶着烈日坚持训练。

第四，运动员们努力练习。作为一名小学生，他的课务量也许并不是很大，然而，每一次的考试，往往会影响教师的积极性。学校积极做好这方面工作，对各班主任老师、任课老师说明状况。学生也切实克服困难，力求在有限的时间中，既应维持学习成绩，又不能缺席训练。在练习中，有些学生腿酸了、脚腕痛了，但它们仍然坚持练习。特别是寒暑假，大人在旁边也有点吃不消，更何况小小的她们，然而运动员们仍旧坚持着。努力的练习，也仍然换来了好的成绩。

回顾一年，我们获得了很高的成绩，然而在成绩背后，我也深深觉得了不足。第一，训练设备还没有跟上各项赛事的标准，特别是完小，练背跃式跳高没有垫子、练跳高没有栏架之类，当然，这些将在今年应当有一个质的飞跃;第二，学校大，对于运动员的选拔还存在这种或这样的弊端，村小一些好的运动员很难被看到;第三，田径教练员课务量重，不但应担任一所学校体育工作的负责教师，还要坚持每周的排球练习，有些体育教师需要担任副班主任，中午、晚托还要督班，这些，影响了正常的田径练习工作，给训练带来了一定的困难。第四，低年龄组运动员还不能挑起大梁。这次达标对抗赛，虽说我校9岁组名次还是不错，但与王江泾小学相比，还是有一点差距，如何在9岁组运动员身上挖掘，将直接决定即将区团体总分的迈向。

任何事情想取得成功，都需要经历磨难。越磨砺，越光芒。我相信，只要借助区领导、校领导和体育老师的共同努力，明年我校的田径工作都会再上一个台阶。