学习心得:新校长课评课材料

新教师评课材料

松北前进小学 石晶

本节新校长汇报课是由王思宇老师执教的是人教版三年级起点的三年级下册第五单元 Do you like pears ? Let’s Talk 会话课课型。王思宇老师出色地完成了本节课的课堂目标，并且充分地将核心能力融入到了数学的课堂教学中，培养了教师的学习数学的素养和听说方面的利用能力，同时培育学生的认知品质，以及提升人们的学习能力，让学员学会阅读，学习口语，掌握学习方法。

王思宇老师的个人能力很大，对课堂的掌控能力非常强，对学校数学课堂具有责任心，能够充分地激发学生的学习热情，在导入环节，教师通过歌曲使学员轻松欢快地步入学习气氛，并有效地呈现复习了重点的短语，同时借助TPR的肢体语言，帮助学生提高记忆句子。然后借助复习环节中的游戏，帮助教师进行备考旧知的词组和语法的使用。

在新授环节，通过文本的观察和探讨采用新知，还兼具了英语中语音、语调、重音、连读的练习。教师通过实物展现，轻松地解决了学员学习的症结。结合学生自身的背景知识，询问教师自己喜欢的水果，让学生真实地抒发自己的感情小学英语评课稿范文，这时即使重点句型的板书跟进的迅速一些，就更好了，同时人像的头饰表达不同的语言，这样很可形象跟突出本课时的重难点，便于练习环节中，学生可非常自如地利用板书的作用，进行综合地训练。在练习环节中，对访谈的角色演出，最后先是在小组合作的过程中，突出小组自主学习的素养小学英语评课稿范文，然后在角色扮演，在最终提供一些替换的单词，帮助学员进行替换练习，同时培养教师进行礼貌用语的使用。

本节课相当顺利了完成了教学任务，同喜培养了学生们的学习语言的素养，培养了教师强调礼貌用语的核心能力教育，在日常课堂中也很可胜任日常的教学工作。