现场设计教案和说课！全市高中数学老师素养比赛进入“新模式”

通讯员夏艳丽

12月4日，由衢州市教育局教研室主办的2020年全市高中数学老师素养比赛在衢州二中举行。活动以此推动衢州市高中数学老师在课堂中落实学科核心能力，学习理解课程标准，提升统编教材教学素养，

本次大赛以“统编教材教学设计”为主题语文学科教案范文，来自衢州各县（市、区）和市直学校的13名参赛学生齐聚一堂，围绕统编教材下册第二单元，进行“大单元视域下的一节课”教学设计。比赛采取现场设计教案与说课相结合的方式，给全体观众跟观摩教师带来了一场兼具实践性和创新性、观赏性和竞技性的说课大赛。

在参赛教师们争分夺秒的备课设计过程中，衢州第二中学语文组副组长白龙飞、青年教师段旭冉分别带来了题为《超越时空的对话——》《（整本书阅读第二课时）》的新课本课堂教学研讨课。两位教授均将教学还给学生，以教师为中心，在课堂的同时提高教师综合实践能力，由浅入深，层层递进，获得了良好反响。

赛后，衢州市高中数学教研员余洋洲表示，高中数学老师要有“三个无限贴近”，无限贴近文本、无限贴近生活、无限贴近学生语文学科教案范文，教学设计要有“七感”，目标感、整体感、任务感、仪式感、代入感、设计感、获得感。“语文老师需要生活在字里行间，语文老师应该生活在烟火人间。”余洋洲说道。