幼儿园小班教案《识字大全》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区

幼儿园小班教案《识字大全》小班教案《识字大全》适用于小班的主题教学活动当中，让儿童累积一定汉字量 的基础上，进一步帮助儿童认字，培养良好的语言能力，引导儿童在自由选取游 戏内容的基础上教案模板范文幼儿园小班识字阅读，积极愉快地参加各种活动，快来说说幼儿园小班《识字大全》 教案吧。［活动目标］ 1．引导儿童在自由选取游戏内容的基础上，积极愉快地参加各种活动。 2．在儿童累积一定汉字量的基础上，进一步帮助儿童认字，培养良好的语 言能力。 3．培养幼儿的互相合作能力，发挥幼儿的主动性。 4．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好能力。 5．乐于探索、交流与分享。 ［活动准备］ 黑板、粉笔、青蛙、各类书籍、字卡、各类图片、各类图书 ［活动过程］ (一)游戏内容 1．钓鱼游戏。钓到了解的汉字进行组词。 2．摸口袋猜谜编谜，认字，看儿歌找了解的汉字并学写，青蛙识字。 3．听故事录音，进行木偶演出，阅读(识字类)，摆图编故事。 (二)游戏要求 今天我们应来做说一说、玩一玩、写一写的游戏。在前一次游戏中，玩“钓 鱼游戏”的小朋友能按照汉字组词。今天，我们要来说说谁组的词最多，认的字 最多，还要找一找哪些小朋友合作得好，玩得高兴。 (三)幼儿游戏 1．幼儿按自己的需求选择游戏内容。 2．教师巡回指导。 (四)分享交流 鼓励幼儿将自己玩的过程表达起来。 1．说说今天游戏中遇到的难题。 2．共同探讨解决难题的方式。 四、提示与建议 该活动是阶段性活动，游戏内容能逐渐降低。每次可重点指导一个游戏，并 引出新的游戏内容。小百科：识字是一个汉语语法教案模板范文幼儿园小班识字阅读，意思是了解文字，指怎么把具象化的事物在脑中 与抽象化的文字联系起来。识字原则主要有象形识字法，阶梯想象识字法，随文 识字法等等。12