总结知识:幼儿园安全备课教案
作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写讲义有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该如何写呢?以下是小编整理的幼儿园安全备课讲稿范文(通用5篇),希望还能帮助到你们。
幼儿园安全备课教案1
活动目标:
1、在活动中感受、感知,了解跟掌握基本游泳安全常识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的感情跟态度。
活动准备:
课件、救生圈、图片等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的秋天渐渐来到了,你最喜欢参加春天的哪些活动?
2、创设情境,激发儿童的兴趣。播放海滩的冲浪景象的录像,激发幼儿参与的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、出示图片。
1、观察途中的小朋友在干什么个?
2、如果有人掉入水中你必须如何办?炎热的夏季可到河中洗澡或玩耍吗?
3、教师小结:在炎热的秋天,不能一人独自去海边游玩。如果看到有人溺水要请求对方帮忙,不能自己下水救人。
三、自主讨论。
1、创设情境,播放动画。教师再次扮演老板,为幼儿播放动漫:播放卡通人物鲁蛋中暑的动漫,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:(1)中暑的诱因或条件;(2)怎样防止中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方式。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全常识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳助教,讲述发生的溺水事件,引起儿童重视。
2、教师播放游泳片,让儿童知道准备活动的要点和安全常识,以及留意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏季,不论是在家里还是在外面都应留意健康跟安全。
2、师生一起伴着乐曲学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动应避免。健康安全要记住,养成生活好习惯。
幼儿园安全备课教案2
活动目的
1、提高安全观念,学习溺水安全有关知识。
2、自己可改变生活中不遵循溺水安全的不良习惯,提高对生活中依照安全方法的行为的判断能力。
3、自防自救的常识,深化防溺水安全教育,使小孩知道自防自救知识,提高自防自救能力。
活动准备
事先准备事例,寻找一些照片资料。
活动过程
一、活动导入
1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你认为哪些运动适合炎热的夏季呢?”
2、教师:“你们喜欢吗?会游吗?”
二、活动过程
1、教师出示收集来的照片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导儿童知道水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲惨的事实告诉我们了哪些?
(1)、这几个小朋友违反了这些安全规则?
(2)、我们要怎么遵守安全规则?
(3)、教育儿童知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大物体挡住脚经常有生命危险。
5、教师向儿童讲几点防溺水的常识要点:
(1)、教育儿童假期、节假日、寒暑假严禁到河里、无盖的水塘边等处嬉水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果看到有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束
1、教师:"听了那么多,你懂得了哪些?"
2、小结:人的生命只有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会爱惜生命,养成自觉遵循溺水安全方法的好习惯。
四、延伸
1、教师:"要是遇到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该如何救人?"
2、幼儿自由发表看法。
3、教师出示图示请幼儿观察讨论。
4、教师讲解救人步骤。
5、教师示范救人步骤,幼儿观察。
6、请部分幼儿尝试。
幼儿园安全备课教案3
活动目标
1、通过故事,初步认识防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己受到他人的帮助时,要学会感激别人。
活动准备
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
活动过程
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师:小朋友们,现在是哪个季节?(夏季),天气是热的而是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
师:有一只小狗幼儿园备课范文,到了秋天它也更怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己设想),听完接下来的故事,你们就明白它怎么样了。
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事,引导儿童仔细倾听故事。
——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)
教师:小猫很怕热,它趁父亲不注意,就住在去河边抓鱼了。
——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)
教师:它在抓鱼的之后,脚一滑不小心掉了下来。
——师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)
教师:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子,小猫就淹死了。
——师:“如果你是兔子,小鸭子救了你你会如何对小鸭子说呢?怎么做能够不掉到水底下呢?”
教师引导幼儿回答疑问,初步认识当自己受到他人帮助的之后,要学会感谢对方。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
教师:当小孩没有在自己身边的时侯,小朋友们不能独自到水深的地方散步,即使天气再热也不能把手和腿伸到水底下,如果不小心掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你才会像小狗一样掉到水里。
请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会如何做。”
附故事:小猫落水
夏天到了,天气最热,小猫的爸爸正忙着做饭,小猫趁着母亲不注意一溜烟地跑出来,它跑啊跑啊,来到了一条小树林。小河的水哗哗地淌,里面也有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他如此想抓一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河边时,他的身后一滑,不好,小猫掉到水里了。小猫在水里努力挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小鸟的落水,急忙跳到水里,将兔子救上来了。
从此,小猫再也不敢自己到水边去玩了。
幼儿园安全备课教案4
活动目标:
1、了解煤气的作用跟危险性,知道人在煤气中毒时,会造成的一些生理反应。
2、知道在出现危险时,如何解救自己的方式。
3、培养幼儿用已有的生活心得解决难题的能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、因漏气而导致的事件事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的车祸录象。
活动过程:
一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处。
1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是哪个?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从那里来的?煤气有哪些用?
2、教师进行简单的'小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。
它们给我们增添了许多便利,能做饭、烧饭、烧菜。
二、观看录象,了解煤气的危险性。
1、教师:煤气的好处很多,可是即使不恰当的使用煤气,煤气也会帮我们带来许多伤害。
2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步认识在这些状况下,会出现破损或坍塌事件。
3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气导致的危险性有什么?
三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方式或者出现以外后的自救方式。
1、怎样安全使用煤气。
2、怎样知道漏气了?如何判断呢?
3、我们身体吸进了很多有毒的会有什么反映呢?
四、教师结合幼儿的详细状况,重点讲解几个问题。
1、当成人在餐厅使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。
2、小朋友在家中,不要自己随意动煤气灶的开关。
3、如果闻到气味,要尽快提醒爸爸妈妈。
幼儿园安全备课教案5
教学目标:
1、了解简单的防火知识,增强自我保护观念,学习火灾自救的方式。
2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇于精神幼儿园备课范文,能够保护自身安全。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人素质。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力跟对事物的判断能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学准备:
字卡照片、火灾场面范画、自救图解
教学过程:
一、出示火字的字图卡,请幼儿观察。
1、提问:这是哪个字?"火"
首先出示照片使幼儿观看,其次让幼儿用明白"火"字是象形字,能解它的笔顺。那么火可燃着这些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)
2、知道了火可发光发热,组织幼儿讨论火的用途跟危害。
(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)
(2)火对人类有哪些危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)
二、组织幼儿讨论并出示图片:
(1)发生火灾的缘由有什么?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁烧区燃放鞭炮、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾出现?
如果出现火灾,我们必须怎么样做能够推动自我保护与逃生自救?
①发现事故迅速拨打火警电话119、报警时应讲清具体地址、姓名。
②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。
③穿过浓烟逃生时,使全身贴近地面,并用湿纸巾捂住嘴巴。
④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
⑤如遇火灾不可乘坐扶梯,要向安全出口逃生。
⑥如果室内着火,不要开门,以防大火窜入屋内。用沾湿的物件堵塞门窗缝,并泼水降温。
⑦若逃生线路被爆炸封锁,立即收回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等手段向窗外发送求救讯号。
三、防火自救游戏:
小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外跑,老师跟小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示它们的帽子着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉衣服或假装用水淋湿全身。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏能重复进行。
防火儿歌
小朋友,不玩火,莫令你们吃苦果;
是电器,都有电,手湿不要动电线;
不玩火,不动电,自我保护是关键;
发生事故不乱走,及时拨打"119"。
心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。
湿纸巾,捂口鼻,身体前倾头匍匐。多吃对保护视力有保护的饮食,做个不挑食的好孩子!
幼儿园安全备课教案
我记得那时俺年轻