分享：幼儿园小班主题活动教案：小熊的棒棒糖教案(附教学反思)_幼儿读物_幼儿教育_教育

教学资料参考范例幼儿园小班主题活动教案：小熊的棒棒糖教案 ( 附教学反思 )撰写人： __________________ 部 门： __________________ 时 间： __________________1/4小班主题活动小熊的棒棒糖教案 ( 附教学反思 ) 主要包括了活动目 标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步理解故事内容，能 复述出故事中的内容幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友 的愿望，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来说说小熊的棒棒 糖教案吧。 活动目标：1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。 2、知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的梦想。 3、发展幼儿思维跟英语表达能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特性。 活动准备： 课件、棒棒糖一个。 活动过程： 一、导入 1、教师：看！这是哪个？（教师出示棒棒糖） 2、教师：这是一只小象的棒棒糖，他的棒棒糖还有一个好听的故 事呢！ 二、教师有情感的诉说故事，初步熟悉故事内容。 1、提问：故事叫什么名字？故事里都有谁呢？ 2、小螃蟹、小乌龟和小虾都跟小熊说了哪些呢？我们一起再来听 一听故事。

三、观看课件再次述说故事，引导幼儿复述故事中的访谈。 1、提问：小熊碰到这种好朋友，和它们说了些什么话呀？2/42、引导幼儿复述对话：（1）小熊先遇到了谁？（2）小熊又遇到谁？（3）小熊又遇到了谁？3、教师：小动物都行走了，小熊心里怎么样啦？为什么他会不开心呢？四、品尝甜甜的水，知道好吃的东西要跟你们一起分享。1、教师：（1）小熊心里痛苦极了，它为什么会流泪呀？（2）你们有没有什么好方法可帮帮它？（3）小熊想了个好方法呢？看看他做了哪些？（播放课件的结尾）2、教师：（1）你们现在好吃的、好玩的东西，要不要和同伴分享呢？（2）这样我们都会有很多好朋友了，对吗？小熊也想和他们做同学呢，他也要请他们吃好喝的糖水，我们一起去喝一喝吧！活动反思：这次的课堂活动中，刚起初教学，出示棒棒糖，再以这是小熊的棒棒糖为前提，让幼儿先听一遍故事，知道故事的名字及故事中的人物，后再以幼儿听一遍故事，让幼儿来复述故事中小熊与其它动物的对话幼儿园快乐家园小熊嘟嘟教案范文，而我建立的目标 1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。这变得非常笼统，对小班幼儿来说，一个故事听两边就让她们来叙说故事中的内容，似乎有点困难。而后一个环节是看 PPT 来给小熊想办法，怎样能使水里的小动物们都迟到这甜甜的棒棒糖，是为目标2??做铺垫的，但我建立的目标 2、知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿3/4