学习心得：实习学生工作总结优秀范文五篇

教育实习在中等师范学校和高等理工院校学生和实习医院教师共同配合下进行指导。以培育和训练学员从事教育跟课堂工作的素养，并加深跟巩固学生的专业思想。下面小编给你们整理了有关于实习学生工作小结的5篇精选范文，方便大家学习。

实习教师工作总结1

历时两个月的教育实习已经结束，在这接近两个月的实习之后，我工作扎实负责，表现积极良好，最终圆满完成母校托付于我在实习单位里的工作任务，另外还抓紧实习单位提供的各类机会，尽量多地完成额外的工作以求达到更好的锻炼效果。

在一开始进入实习阶段，主要是先熟悉实习单位周围的教学环境跟生活环境，根据详细环境跟学校的作息时间表和指导教授的课表制定了时间表和设置实习计划。我将实习总结大致分为三个个别，分别是课堂部分，班主任工作部分或者队内工作部分。

对课内的物理课，我不仅指导教授的每一节课包括，新课和试卷课，实验课，章末复习可等就会虚心地听讲，并在必要的之后做好笔记以求将同学在教学中的看点和有用的方法跟知识在未来利用到自己的教学当中。除了一节不漏地听取指导教授的教学之外，我还积极地区听取其他的物理教授的教学，在从中的对比学习不同的学生的不同教学传统跟技巧。除了听取高一的数学课之外，我还在空余时间到高二级去讲课，学习高中数学的教学方法，了解高二与高中数学衔接和过于过程。

(一)课内教学总结

1.对于大学紧迫的课程，如果将详细的教案全部说出未免花费很多时间，反而可以借助先将课件把整洁课堂的模式跟框架列进去，另外可以运用ppt的功能将自己觉得非常需要重点讲和留意的地方或者自己精彩的语言设计用备注进行标识，方便自己教学之余，提高了课堂的效率。

2.想要在数学统考当高中出高分，学生必须具备良好的答题习惯，当初一新生在大学解题习惯已经产生的之后，老师需要多在教学当中显示并指出正确和完善的作答格式。如果再新课中设计考题练习，改习题的解答过程最好能够展现在板书或者课件上。

3.对于实验课，学生可能会被桌面上的设备所打动，导致难以认真听同学在台上讲的理论过程。针对这些状况，老师可以先将教师留在课室来，等到将原理跟注意事项完成以后，再至实验室，而且不需要事先跟学生说明我们应上实验课。

4.习题课当中，板书可能会相对较差，而且易于凌乱，板书注重在一边表明习题的出处以及习题用到的推导，另一边可以作为草稿以及解答过程，在习题的安排需要应根据指示点的先后跟难度的从易到难的次序来排列的。

5. 在课程的安排，可以尝试一节新课，一节习题课来讲，使新知识有很长时间的消化和巩固。

6.习题课或者以前习题解答必须尽量考虑学生的认知方式，这一点对于刚出道的大学生较难，所以可以在学生强调问题的之后，先去反问学生的探讨方式，按照学生的模式进行讲解，然后再为学生推荐好的方式来缓解问题。

(二)奥赛培训总结

1.为求达到无法满足奥赛考试的规定，奥赛的课程安排就是在初中阶段将所有的小学的数学常识和必备的化学与物理也是全部学完。

2.在一开始奥赛选拔人才的之后要知道奥赛数学所必须的教师不必定是数学成绩优秀的教师，反还是带有很高的逻辑思维和想象力的教师，所以在选拔联考的之后可以使用智商测试题或者这些创意类大公司的笔试题目。选人的同时也应知道物理的选拔与数学及其化学奥赛的选拔所必须的人是不一样的，教师之间应做好协调分配。

3.再一开始开展奥赛辅导的之后，用所学知识的题目引入，再将题目的难度渐渐加深，致使学生必须学习最深层次的理论才变得便捷地缓解问题，然后就可以逐渐展开一个系统的理论常识，使学员还能由浅入深地接受吸收只是，这个应该学生在备课的之后将整个大学阶段的教材知识进行整理分类。

4.奥赛辅导的教学主要学的常识其实并不深，但是奥赛的题目注重认知转化，为此，课堂大多以习题讲解为主，理论课堂为辅的分配。

(三)第二课堂——物理实验教学总结

1.探究性实验是一个培养教师兴趣与师生动手能力的数学课堂环节，作为第二课堂，需要有一定的趣味性和复杂性，使学生为作出实验而荣，同时难度不宜过深使学生日渐丧失兴趣，为此教师就必须在旁进行多方面的指导。

2.探究性实验不一定用讲授法来帮学员传授知识以及方式，更多的，可以借助多媒体来展现实验的效果跟操作过程，这样一来提高了教师对教学的注意力，同时引起了学生对神奇的效果的探讨兴趣。

3.在学生进行设计性试验以及是技术制作的之后，尽量能够听取学生自己的创意，结合教师以往的心得对学员进行可行性分析，不要打压创造力，多跟学生交谈，引导学生用学生自己的方法了逐层解决难题，而非应学生用自己的方式来解决难题。

实习教师工作总结2

时光如水，岁月流逝，在教育岗位上实习了一个月时间，作为一名实习生，要不断的学习、不断的进步。想超过一名合格并且优秀的实习生，是件不容易的事。但我相信努力与信心的结晶一定是顺利的。在整个学习之后，我本着对学生负责的心态尽全力做好每一件事情。怎样上好英文课，这是重点，也是一名成为英语老师要需要做好的第一步。

(一)教学经验的积累

作为实习学生，工作经验比较缺乏，除了探索教学外，我不断的向资历深厚的学生谦虚请教。并以授课的方式到教学上去学习好的教学方法与心得，来丰富自己的实际教学素质。学习优秀学生的课堂教法，同时强调自己的见解与想法，来解开一些教学工作的迷团。不断更新自己的常识，养成学习习惯。不断吸取知识甘露。丰富自己知识营养，使自己的教学不断提高并迈向成熟。虚心听取老师的看法，自我总结，找出不足。另外，虚心听取学生的看法，融入到学生。

(二)合格教师的必经之路

在指导老师及教师的建议下，我积极参加探讨、设计教案等等。使我在原有的基础上不断提高，教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然。在讲解词汇跟单词时，选择的事例有说服力，深受学生的差评。当然在刚起初讲课时，由于经验不足和临场应变能力不强，课上会出现一些例如：“讲解重要不突出，讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等弊端。针对发生这种难题时，指导老师要求我多听课。并面对面的强调我的不足之处。帮助我修改教案，纠正学生不恰当的语言语调、节奏感，选择有说服力的事例，解释各类语言现象，以便达到更好的课堂，当教师有疑难时，热心解答、帮助差生。

(三)成绩与不足

将近四十天的教育教学和学校管理实习，我们全体实习生严格根据《__师范大学实习生管理细则》和教育实习大纲的规定，并严格执行陇西二中相关的教学体系，认真听取指导教授的建议，在三十多天的时间里，我们的教学方法有了显著的优化，教学经验有了显著的提升，也取得了这些从书本上能够学到的东西，迈出了迈向工作岗位的第一步，从教学工作或者所获得的成绩，班主任工作纪律等各方面来说，这次教育实习是顺利的，受到陇西二中全体学生的高度赞誉和评判。

这次教育实习给我们的收获巨大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对教师进行思想教育的方式跟方法，也深深感受了做一名光荣的人民学生尤其是从事大学教育的一线学生的艰难和不易，深感肩上的责任重大，对学生这一神圣的职业有了最深切的理解跟认识，体验到了学生的苦乐酸甜，为我们现在的教师之路打下了稳固的基础。

同时，我们却从在一些弊端和不足。如课前打算不足，教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想;也存在专业知识底蕴不够扎实，教学方法利用不够熟练等弊端，需要进一步优化。

实习教师工作总结3

光阴似箭!实习生活已划上顺利的句号了。确切地说，这个句号是英文式的句号--一个沉甸甸的实心点，而非中文式的句号--一个空心圆圈。因为经过实习生活，我已有着深切的领略和感受，也累积了一定的心得教训。在取得了有关中学教育、教学工作的实际训练的基础上，我非常坚定了忠诚于人民教育事业的观念。这意味着一个月的实习工作尚未划上了句号。说心里话我们不想离开我们生活跟学习了才一个月的__电子信息大学，因为我们在这里度过了我们人生中最幸福而又难忘的岁月可是天下没有不散的筵席毕竟我们这也是实习怀着眷恋只能轻轻地我们跑了我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。

在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、自信过。这些早已有过的历程让我们进步了、成长了。更重要的是有了较快掌握一种新事物的素养思想变成熟了许多性格很坚强了认识了许多新男友跟同学建立起了宝贵友谊并在与她们的交往中提高了自身能力认清了自身的一些短处并努力纠正通过实习，使我们在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和训练我们综合利用所学的基础理论、基本技能跟专业知识，去独立预测和缓解实际问题的素质，把理论跟实习结合上去，提高实习动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础很多都是以前在大学早已学过之后也学不中国至的东西。这将是我们人生中的一笔宝贵财富正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。在这里请令我再一次向贵校表示衷心的谢谢。

这一个月的实习我们主要进行了课堂教学和班主任工作课堂教学让我们展现颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读好好利用在大学里剩下的时光;另一方面我也深深地体会到，要想作为一名优秀的学生，不仅应学识渊博，其它各方面如语言、表达形式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的体会就是：当好一名老师真不容易啊!

教学工作起初以后，我们经常的工作就是听优秀学生的课写讲稿修改再写教案，这样反复训练，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这种，在我们次深入课堂时，我们还是遭遇了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的窘境。毕竟备课的之后和即将去学校上课的之后的态度是最不一样的。

教学生知识如果我们只是只懂得书本上的常识的话，那是远远不够的。俗话说的好要帮学生一碗水自己还要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们无法旁征博引，而且经常学生也会提一些书上没有涉及到的常识，这时候你虽然应自己对这种知识点有所了解，而且很为美国重要的是你应无法以学生易于理解的平实的语言将它表达起来。这一点我深有感受，比如有一次我在讲阅读训练的之后，在谈到一个题目的答案的之后有一个学生向我提供了此外一种表达形式后来也是他的语言表达最模糊我唱了后也知道了他所要表达的含义但我就是说了三边才把那些答案的此外一种意思的表达形式帮她们解释明白由于事先我认为此题很简单，也就没有深入地探讨。通过此次的心得，我深感不能以自己的认知来审视学生的思维，自己觉得很简单的难题，对于今天涉及这一知识的学生来说很可能还会是一个无法理解的地方，这时候，我们以某种形式将此知识点向人们表达清楚就变得犹为重要了。于是，在现在的备课过程中，我就不在象曾经一样只要自己搞明白了就了事，而是非常注重于怎样将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较明白。这使我感觉更感慨。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣催生着梦想，兴趣是学习的动力。那么怎样能够促使学生的学习兴趣呢?其实这不仅仅学生的问题，老师也要有激情与细心，这是做为一名教师必须具有的。激情与细心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却可碰撞出更美好的火花。其实，不管在那个市场，激情和细心都是不可或缺的。激情使我们对工作充满热情，愿意为一同的目标奋斗;耐心又使我们细心的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出更美好的火花，工作能够做到最好。

通过实习我深深地感受到做一名好同学的确很难。但是我们并没有因为难而畏惧因为难非常我们提升了我们未来投身于教育事业的自信因为难非常我们坚定了未来投身于教育事业的信仰一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的父母。如何当好这个家庭的父母呢这就要求班主任要顾及班中每一名教师，不能让一名学员落伍，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做教师学习上的严师，生活上的益友。

实习教师工作总结4

金秋十月，在这个收获的春天里，我来到了____中学，对于此处，我满心的期盼，也满腹的兴奋，我打算着，准备着点亮灯塔那一刻的光辉，准备着破茧化蝶那一刻的美好。

在指导教授的介绍跟推荐下，我分别了解了我的课堂工作指导教授万老师和我的班主任工作指导教授高老师。并于_月__日陆续开始实习工作，我们的实习工作主要是课堂实习、班主任实习跟教育调查，三者是同时进行的。大致能分为三个阶段：第一阶段主要是熟悉学校日程安排和教室日常管理工作或者听课;第二阶段主要是教研、试讲、讲课、反思、评课和深入学生，了解师生，积极参与全校和大学活动，设计好调查问卷;第三阶段主要是加强主题班会，帮助教师，引导学员，完成教育调查。