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小班识字课教案范文 作为小班老师，我们要用女儿可以接受的方式教她们识字。以下是为你们打算好的大班识字课教案，相信对你们备课有帮助。 活动目标： 1、学习儿歌《荡秋千》。 2、复习已经学过的歌曲。 3、认识汉字“秋千”、“像”。 材料准备： 1、儿歌汉字卡：《荡秋千》及即将学过的个别字卡。 2、《字宝宝乐园》第二册（人手一本）教案模板范文幼儿园小班识字阅读，录音机，磁带 活动内容： 1、欣赏场景并强调问题 观察问题： (1)图中有哪些? (2)两个小娃娃在做哪些？ (3)小朋友们有没有玩过秋千？在那里玩过？ 收书。出示字卡：听音乐收书。 常规要求：从后往前传，常规同发书。 （4）听读：我们一起来听听叔叔婶婶给我读的这首诗词吧。（听录音磁带）常规要求：出示字条“手指字教案模板范文幼儿园小班识字阅读，耳朵听，眼睛吃饭不出声”。 （二）出示大范例，幼儿跟读。 老师呀把小朋友书上的字宝宝变大了，把它们请到黑板上来了，请小朋友看黑板，跟哥哥姐姐一起读吧，要读的跟录音机里的爷爷奶奶一样好听哦！ （三）游戏 小朋友刚才听了哥哥姐姐帮我们读的古诗好听吗？现在字宝宝要跟我们玩游戏了。请看黑板。 游戏一：什么字宝宝不见了？（在熟悉诗歌的基础上，将大范例中所学到的新字盖住，让小朋友猜猜看，什么汉字不见了？） 游戏二：什么字宝宝变大了？（用大字卡盖在大范例中相应的字后面） 游戏三：我的字宝宝在那里？（教师出示字妈妈,即大字卡，幼儿找出字宝宝-----小字卡）。 （四）结束活动 宝宝还想跟小朋友一起出去跳舞呢，我们回来跟她们舞蹈吧！（幼儿随同学小碎步飞出活动室）。 ?