幼儿园情绪管理主题班会范文大全
情绪,心态是哪个?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它体现一个人对现实的心理感知和相应的习惯化的行为模式。小猫是小编为你们打算以下的内容,希望对他们有所帮助,
一、活动内容:调整态度,把握成功
二、活动目的:
1.初三的学习激烈紧张,学生要有很高的心理素质才可以更好的适应高中的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的态度,适应初三紧张而繁忙的学习,渡过一生第一个艰难时刻。
2.通过主题活动,宣传心理健康教育常识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的心态,使其拥有积极稳定的心态。
3.让父母很了解学生的压力,理解学生的心理,能与教师真情沟通,使家庭教育和大学教很好相结合。
4.使人拥有健全的人格,摆脱恐惧、胆怯,懒散,浪费时间等不良情绪,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三.过程与技巧:在你们自主、合作、探究的过程中,培养学员,敢于表达自己的看法,培养教师的团结互助的精神,从而超过以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想使学生用名人的例子来鼓励鼓舞自己。
五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从那时开始”。
六:活动过程:
(一):学生齐背班训:我信心我开心,我奋斗我顺利。
(二):打开心窗,说说心理话:(让学员谈谈自己上初三以来的体会,了解学员的态度怎么。分析学生存在的几种心理问题。)
时光荏苒,光阴似箭,同学们带着梦想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。初三了,大家现临是的高三,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。开学二十多天了,我们朋友感受到初三的学习与高中高二明显的不同,我们必定有深切的体会吧。我们交流一下好不好?(幻1我的心情故事)
(同学们说心理话.....)
听了同学们的独白,老师深刻的理解你们,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的看法,你们不悲伤吗?大家了解吗?这是一种不良的心理,它会影响着他们在初三的学习,影响着高中。老师把他们的心理归纳了一下。(幻2)
1.压力或恐惧心理。学校学业任务艰巨,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2.厌学心理。这是现在学习活动中非常突出的弊端,不仅是学习不好的朋友不愿学习,就连成绩较好的朋友也是这样倾向。
3、人际矛盾心理。包括与教师、家长、同学的矛盾,生活在一起不和睦、不协调的人际关系中(不健康人际关系。)
幼儿园情绪管理主题班会范文大全二
一、活动目的?
以青春期心理教育为切入点,帮助教师正确应对青春期心理的特征跟矛盾,进一步加强教师健康教育、青春期心理?健康教育开展,帮助教师培育健康、阳光的态度跟良好的心理素质。让同学们在青春期能够拥有乐观和健康的态度?,来应对学习等各方面压力,展现出青少年的魅力与活力,更健康的成长。?
二、活动准备
?1、搜集整理自编自演案例节目,以推介方式确定各种节目。
?2、召开班委会;基本确认各环节的组成及衔接和必须准备的材料,将详细工作推进至人,包括诗歌的创作、固定?
三、活动过程?
(一)开场:武术舞蹈——采访?
(二)青春期要学会建立阳光心态?
(1)小小广播站?青春期是少年身心变化最为迅速而显著的时期,在这个时期,从身体、外貌、行为方式、自我观念、人生观等,都摆脱了小孩的特点而渐渐成熟起来,更为接近成人。这些快速的差异,会使青少年造成困惑、不安、焦虑等心理问?题,以广播站的方式来解决这种弊端。
?(2)快板表演?以更传统的小品舞台形式听出同学们心理对于读书的看法,展现出阳光向上的积极态度。
?(3)小品《考试后》?由几个同学表演话剧,引出讨论。通过小品,引发各方面的反思,明白青春期孩子所需的是阳光的心态。?
【讨论】?
1、在现在的学习环境下,家长给儿子压力,是正确的而是错误的,为什么??
2、当考试成绩出来时,如果不梦想,学生必须如何做??
3、学生必须怎样调整好自己的态度去应对现今竞争激烈的学习呢?
?4.同学之间的友谊要怎么维系??
(三)以名人的励志青春为楷模?以猜人名的形式,引出名人们的励志青春,并请老师做简单介绍。通过一个个小故事,体现出青少年所该有的是阳光、健康、向上的切实心态,这样就能更好地健康成长。
?1、林书豪?2、姚明?3、海伦.凯勒?4、刘伟?5、张海迪?
利用对名人们的介绍,了解只有拥有了阳光、励志的态度,才能够获得顺利。
?(四)活力绽放,健康成长?
(1)歌曲:少年中国?青春的时光里有无限的理想,就让我们为自己的理想追求,为我们的时尚张扬!让我们的魅力绽放,让我们更健康的成长。?
(2)乐器演奏:古筝?
用最古老的钢琴奏响最现代的乐章,以它们的阳光心态、青春朝气演奏出更美好的戏剧。?
(五)班主任寄语?生活由于热爱而丰富多彩,生命因为自信而艳丽明快,激情创造将来,心态塑造今天。以良好的态度处事,像一缕温暖的暖阳驱散心中的阴云,绚丽的色调铺满每个角落。
通过现在的主题班会,相信大家同学跟我一样深深感受到:成长是快乐的,虽然不会一帆风顺,但即便以阳光的态度应对每一次的磨难与困难,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们必定会在五三中学这个大家庭中健康成长。
?四、活动总结:?本次活动的举行,能够使同学们更好的知道在青春期要如何调理自己的心理,更好地控制好自己的心情,用健康、阳光的态度来度过青春,让自己的青春充满活力与活力,能够更健康的成长。?
五、活动反思:?我们正进入青春的门槛,通过一节主题团课课的学习,希望你们可迈好青春每一步,让自己保持阳光的态度,健康成长为国家栋梁。?
幼儿园情绪管理主题班会范文大全三
高三(4)主题班会——心态决定成败
活动时间:4.23 活动地点:教室
活动目的:
1、调整学习不良情绪,以切实心态面对高三学习。
2、使学生认识到集体的力量。
过程:第一部分 引入
教师:进入高三,不可否认,在我们班很多教师无论是在学习上而是心理上都存在有很多的苦恼。有些学生在学习上最被动,有些学生在心理上帮自己过多的压力。当然处于高三,有一定的压力,想考上一所理想的高中,这是很正常的看法。但是把压力当作一种包袱,对自己的期望值过高,一旦遭遇困难就抑郁、不安,甚至厌食、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于让自己丧失斗志,这是不足取的。为了帮助你们更好的调整自己,我们最近开一个以“心态决定成败”为主题的班会。今天的班会课我们就从一头猪的故事起初吧!
故事:一个秀才在科举考试的前一天晚上做了两个梦:一个是在旁边种白菜,一个是在雨里他打着伞又穿着斗笠。早晨他只好找解梦的问,解梦者说你还考什么呀,墙上种白菜那不是没法种吗种太阳舞蹈教案范文,雨里穿着斗笠带着伞那不是白费事吗?回家吧!听罢他就回饭店收拾行礼准备回去,旅店店主看了奇怪就问:“怎么,明天才考试,今天要回去呢?”秀才就如此这般的说了一遍,老板听了,笑着说:“为什么不来问我,我也会解梦!”“墙上种白菜那不是高种吗,穿着斗笠打着伞那不是有备无患吗?你去考吧,肯定大学”秀才听了说有理,他便开心地去考试了,结果,秀才中了个状元。学生互动问题1:从这则故事中,你受到了哪些启示?。
学生互动 问题2。如果你是皮鞋推销员,你要到欧洲一个小岛上去 推行你 的皮鞋。当你到了哪里,你竟看到整个小岛没有一个人穿鞋,你怎么向你的上司反映?
(第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是舍弃努力种太阳舞蹈教案范文,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这靴子市场大得更呢。”于是想方设法,引导非洲人购买皮鞋,最后发大财而回。
这就是心态造成的天壤之别。同样是欧洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于观念不同,一个人灰心沮丧,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。
由此我们可知,想要把握你的命运,首先掌握自己的态度!所以我们应保持切实的态度,就是把握了顺利。人可改变态度,从而改变自己的人生。这是我们这一代人的看到。)
问题3。在考试中,你碰到了不会做的题目时,你会如何想呢?
教师点题:人在生活中,应该有自信的态度,当我们遇见困难的时侯,不应暗自哀怨,更不应将困难扩大化,而要努力借助各种方式寻找解决难题的方法。高三是一面镜子,你既然对它笑,它也对你笑;你既然对它哭,它也对你哭。所以,我说,高三的态度决定成败!
问题:心态是哪个?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它体现一个人对现实的心理感知和相应的习惯化的行为模式。态度是一个人对客观事物的心理反应。那么,对这个“决定成败”的态度来说,在将来的200天,要赢得高考,到底什么样的态度才是我们所追寻的?
第二部分 学生讨论发言
第三部分
未来的200天,要赢得高考,你的态度要有三种构成方式:骆驼的态度,狮子的心情,婴儿的态度。
1.要有骆驼的态度,是因为备考之路只是一马平川,而多沙丘荒滩。有了骆驼心态,就有了“沙漠之舟”般强韧的心志,坚韧的品格,傲岸的气节,勇往的精神。纵使遭遇飞沙走石、滴水不进、炙烤蒸发的磨难,依然能够不松生命的发条,不减加速的档次,不改前进的航向,心无旁骛,昂首阔步。就会不因暂时与暂时落后而得(出自:博 文学习网:高三心态调整主题班会)意或戚戚。认定大目标,以严苛的计划来确保跋涉的高效是其二大传统。有人会说,骆驼太慢啊,殊不知,“走得慢的人,只要他不失去目标,也比漫无目的地挣扎的人跑得快”。因此,骆驼心态就是一种信念的执着与坚强,就是对期望与顺利的顽强向往。
2.要有狮子心态,是因为高考的竞争与残酷无时不在,有了狮子的态度,就会在你强健的体魄内,涌动着随时准备争夺的渴求,充盈着直面鲜血淋漓的理智,鼓荡着挑衅敌人跟一切困难的王者风范。因此,狮子心态,就是有这种勇者无敌的魄力,即使折戟沉沙,也在所不惜。狮子的态度,就是把要成功的欲望烧成白炽化,象火通常的旺盛,把“想”变成“一定要”,把强烈的欲望,变成坚如磐石的信仰。当一个人当把生命的精力集中至一点上时,就或许做出让自己吃惊的事业。
要有孩子想法,意味着简化自己,就是使走向高考的每个日子里,把灵魂重回到天真、单纯的本初想法。使自己的态度尽可能地纯粹起来,尽可能地跑到本初状态,是拨开缠绕在我们内心上的树木荒藤、理清前进方向、释放自身潜能、限度发挥自身优势、取得超水平成绩的必然选择。
第四部分 教师总结
调整心情,微笑高三
上帝厚爱我们,给我们安排了一年特殊的人生之旅。高考复习,我们是负重拚搏,是带着镣铐的表演。虽然心路很艰难,但是,我还是认为,能从中品出幸福来的人能够是真正的成功者。现在,离高中也有200天,一切还不晚,经过高三的磨炼,经过理性的反思,把眼光打磨得顽强、执著、单纯、豁达,我们都会看到这种的真理:生命,总是在逆境和压力下辉煌;思想,总是在挣扎和沮丧中蜕变;意志,总是在磨练和苦难中顽强。心态平和了,就会从阴郁里看见太阳,就会从阴暗中看出靓丽,就会从苦难中悟出智慧,就会从喧嚣中读出宁静。
放音乐《我的未来不是梦》
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