备课笔记范文 小学美术工作计划

精选小学美术工作计划范文合集8篇

日子如同白驹过隙，不经意间，我们既有了新的工作，来为现在的工作做一份计划吧。那么我们该如何去写工作计划呢？下面是小编精心整理的初中美术工作计划8篇，欢迎各位分享。

小学美术工作计划 篇1

一、指导思想：

本学期继续以新课程标准的观念为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项规定，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领学生参与教学研究，进一步加强课堂教学的变革，提高新课程实施水平，促进学生的专业发展，全面提高教育教学品质。认真总结新课程变革实施过程中产生的心得，深入探究课程推行过程中发生的新难题、新状况，寻找解决难题的对策。日常工作中，要扎实总结新课程变革实施过程中产生的经验，加强对本学科青年学生的培育，抓好课题研究工作，积极推进课堂教学观摩活动，全面提升课堂教学品质与效率。组织并举行好大学兴趣小组活动并推进至实处。

二、重点工作：

1、更新教学模式，明确课改方向。

2、继续探究如何转变学生的学习方法。

3、继续研究教学上怎么产生互动的局面。

4、教学中怎样激发师生创新观念，培养创新素养的研究

5、研究怎样激发学生的学习兴趣。

三、主要措施：

1、完善校本研究体系，落实具体规定。推出以理论学习、案例探讨、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本方式，促进学生的专业成长跟发展。

2、强化备课组的建设。集体备课活动，每次活动认真探究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的课堂设想，设计经常的教学作业和家庭作业。

3、以“课堂教学大赛展示”为主要方式举行教学研究活动。进一步加强课堂教学质量评估制度，对全校教师的课堂教学进行评估。

4、继续推进本音乐课堂生活化教学的探究与利用，本组所有教师依据自己实情制定相关举措。

5、加强网络研修交流学习。 推荐优秀教育网站《上海教育资源库》等网站，完善《泗小教师发展平台》的个人内容。

6、严格教研活动纪律，相关员工要切实认真准备按时完成；活动状况将纳入期末考核。

四、具体工作

三月份

1、制定教学研究计划——李欢欢

2、教师节准备工作——工艺制作

4、组织学生参与校内外听课交流学习——全体美术教师

5、进行课堂教学常规检查

四月份

1、进行区艺术教研展示活动准备工作

2、聘请区美术特级校长进行工作指导

3、参加区读书节主题跟标识的设计活动

4、进行课堂教学常规检查

五月份

1、本组学生准备参与区教育论文比赛

2、开展区美术教研展示活动

3、各位老师拿出所辅导教师作品准备校园音乐展览

4、参加组内授课评课活动

小学美术工作计划 篇2

美术学科是全面深化素质教育的切入点，美术是基础教育课程制度的一个重要构成个别，是实行美育的主要方法之一，是推进素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是推进素质教育的方式，更是学生全面发展的重要方法跟内容。我们应用新的教育思想意识跟素质教育理论来指导素质教育，推进课程变革的进程。由此我们美术组围绕大学的中心工作经过商讨、讨论特建立以下教研计划：

1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在加强课堂教学水准上来，努力改善课堂教学质量。

2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的举办教研活动，活动力求形式多样，重视和加强业务理论常识学习，根据教学中发生的典型难题展开研讨，开展优秀教学设计的鉴赏、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

3、加大课堂教学的变革幅度，以新的改革模式指导艺术课堂教学，积极构建，创建课堂教学新模式。发挥骨干校长的传、帮、带作用，强化年青学生的业务培养和提升。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

4、积极围绕美术学科各学段确立的变革、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有员工无特殊因素需要参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。

5、在教学中应重视对教师学习习惯跟学习方法的指导，提高教师的审美素质，发展学生的认知能力跟形象思维能力，增强学生的变革精神和科技意识，促进学生个性产生跟全面发展，同时，也应加强特长生的培养。

6、加强教学管理，规范学生的课堂行为，严格执行教学计划，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化音乐集体备课和个体备课制度，增强备课的成效性。树立“以科研求突破，以传统求发展”的观念，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。

7、终生学习的观念：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们应不断更新知识，逐步提升自己的业务能力与理论水准。本组学生需要把握自制设计课件的能力。上组内研究课需要使用自制的教案和课堂挂图。并可协助大学参加校园网站的设计与使用，提高自身水平。

8、促进个人全方位能力素质的提高：教育教学基本素质、与人合作交流能力、教育观察试验能力、教育科研素养、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

9、培养自身的品质意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展方向，提高理论层次。鼓励“四自”活动，即——“自选内容”，“自己请人授课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。

10、培养自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提升教学质量献计献策，共同参加教育教学培训，使我校艺术教育教学品质更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

11、培养自身的目标意识：每一名学生每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计跟反思，力争在各级各类赛事中获得好的名次。

活动内容：

三月份：

1、作好开学准备工作，提前备好一周课。

2、制定本学期教研工作计划。

3、教研组坚持每天一次集体备课，两周一次教研活动。

4 、组织参与区艺术学科教研研讨会活动，认真撰写演讲材料。

四月份

1、继续推进校本教研“周重点研究课”活动。

2、认真做好“第五批山东省美术教学标兵评选”听课后的学习汇报工 作。

3、积极参与高校举办的“新课程有效课堂大赛月”活动。

五月份

1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

2、组织徒弟汇报课。

六月份

1、组织学生参与市中区中小学美术老师画展活动。

2、继续推进艺术艺术节成果展现活动。

七月份

1 举办校园书画作品展。

2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

4、做好教研组工作小结。

小学美术工作计划 篇3

一、 学生状况分析：

学生已把握了一定的艺术知识，对美的事物也是初步的体会能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对音乐学习有着浓厚的兴趣，想象力丰富、大胆，敢表现自己设想，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚备课笔记范文，上课教学气氛活跃。存在难题： 1、学生作品缺少表现力，使作品的生命力和惊艳力不强。2、部分学生作业上交或做作业方面非常慢。

二、 指导思想：

认真落实大学工作重点，通过音乐课堂进一步培养教师的变革精神和实践能力，以课程标准改革为中心，着力加强新课程标准的辅导、实验和推广工作，结合我校实际组织组内学生构建课堂教学创新策略的探究。本学期继续将课程变革成为音乐学科教学研究的中心工作，通过教学实践与构建深入贯彻课程模式，通过多种教研方式激发艺术学生参与改革的积极性和主动性，认真总结新课程变革实施中产生的经验，加强对学生能力的培育，搞好美术阵地建设，全面提升我校美术教学质量。

三、教学目标：

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养教师热爱音乐的感情。

2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各类媒材，通过诸多方式大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物体现出来，体验造型活动的'乐趣。

3、鼓励学生借助多种途径尝试使用多种媒材表现所见所闻、所感所想，并可进行简洁组合跟装饰，体验造型活动跟设计制作活动的乐趣。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用浅显的话语大胆表达自己的体会。

5、采用造型游戏的方法，组织、引导学生举办多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决难题的能力。

四、教材分析：

造型体现：初步了解形、色与特性等艺术语言，学习使用各式工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方式体现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与成就梦想。

设计应用：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计跟装饰，感受设计制作与其它音乐活动的区别。

欣赏分析：观赏自然跟诸多艺术佳作的形、色与细腻，能用口头或书面语言对欣赏对象进行叙述，说出其传统，表达自己的体会。

综合探索：采用造型游戏的形式，结合数学、音乐等课程内容，进行美术创作、表演跟展示，并发表自己的创作动机。

五、教学措施

1、 遵循审美规律，多给教师感悟艺术佳作的机会，引导学生展开想象，通过非常的、讨论等方式，引导学生感受、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。

2、重视激发学生的变革精神和培育学生的实践能力，积极为教师创设有利于创新精神的学习环境。

3、加强师生的双边关系，即中是学生的教，又注重教师的学，确立学生的主体地位。

4、采用多种教学方法，利用现代化的课堂仪器，大胆改革。

5、 改变评价方式，采用自己评判、小组评价、集体评价、教师评价或父母评价，充分肯定教师的进步跟发展，尊重个性变化，重视教师的自我评判，激发学习兴趣。

小学美术工作计划 篇4

一、指导思想：

以推动素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放在一线教学研究上，坚持以提升课堂教学品质为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作策略；拓宽教研模式。继续深入探究美术新课程标准的有效课堂教学方式，积极推动学院艺术传统工程建设，促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对大学开展素质教育、培养教师创新精神和成就能力方面有着重要功用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理。

二、工作要点：

（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与推进，以新课程变革为契机，加大课堂教学改革的幅度，以教师为本，重视课堂设计、教学方法、教学方法的变革。强调学法的传授、能力的培育、习惯的产生、心理素质的提升并且学趣的促使，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力跟能力。

（二）扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及艺术教学理论，更新教学理念，抓住外出讲课学习的机会，提高自身的业务能力，积极参与新教材教学研究及研讨交流活动。

（三）培养特长生，积极组织师生参与各种绘画大赛。

三、具体计划：

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的认同，并按要求政策使用。

3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备购置登记，画架、画台要放置整齐，并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书桌、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料要尽快清除，以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术制品如有损坏、丢失，要按价补偿。

6、爱护室内放置模型设施，损坏者，照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用品，一律要填写使用设备表，以免失散和产生不要的损失。

8、每次书写、画作完，要加强室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

小学美术工作计划 篇5

一、指导思想：

坚持以马克思主义思想为指针，全面落实党的教育方针、路线跟制度，全面实行素质教育，开全课程，开足课时，通过完善的课堂活动跟丰富的备课活动，提高学生的专业能力跟课堂水平，培养教师发现美、欣赏美跟创造美的素养，使我校作为有特色的农村学校之一。

二、基本状况分析：

我校现有美术老师4人，全为兼职，他们虽说一定的专业能力，但鉴于所承担的工作多，事务繁重，在音乐教学方面投入的时间跟精力就非常有限，这将在必定程度上影响艺术教学、教研活动的正常启动。

全校共有教学班10个，学生500多人。虽然我校一向十分注重体、音、美等的教学，但是鉴于受各方面条件的限制，学生知识面狭窄，没有掌握多少艺术基础知识跟基本技能，再加上缺乏必要的学习用品，因此未来的艺术教育工作任重而道远。

三、本学期的任务目标：