反思总结：五年级体育优质课教案及课后反思

2013年秋季教学检查教学反思

——xx学校小学体育xx2013.11

教案:

一、年级：五年级

二、科目：体育

三、教学内容

1.多人协作跳高比赛

2.竹竿舞

四、教学目标

1.培养教师学习的兴趣，使教师乐于学习，积极、主动的参与至教学活动中。

2.体验急性跳高的身体展现，学习跟体会跳高的恰当方式。

3.培养学生克服困难，勇敢、果断的信念品质。

五、教学重难点

重点：三步起跳动作。

难点：整体动作的协调与顺畅。

六、教学步骤

（一）复习上节课所学校园集体舞《小鸟，小鸟》

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（二）宣布本课主要内容:多人协作跳高

1.热身活动:直脚摆动左右跨跳橡皮筋带

三步助跑起跳，用转动腿的脚触同伴手心

2.多人协作跳高游戏

第一次练习：

学生按男女自由组合，四人为一组，各组配置一根跳绳。

游戏开始，以膝高、直手下垂、腰高、胸高四个部位。

第二次练习：

在第一次比赛的基础上，按成绩分组，再按原来四个部位高度逐渐升级比赛，失败

者轮换拉跳绳，直至决出全部名次。

第三次比赛:

在第二次比赛的基础上，再按成绩分组，采用相同方式升级，直至决出男、女甲、乙、

丙、丁组的冠军

在比赛过程中注意对学员动作的巡回指导，错误动作的改正以及恰当动作的表扬。游戏

结束后总结以及引导表扬，问题提出。强调安全观念！

（三）竹竿舞

1.讲解示范。

2.两人一组，逐步体验竹竿舞抬竹竿动作。

3.按照队形，跟随音乐进行竹竿舞。

4.交换角色，完成动作。

（四）放松练习

（五）小结

教学反思:

本次课的课堂过程中，出现了这些意想不到的难题。在教学过程中，因为这种特殊状况完成教学秩序上的混乱。在主要内容教学过程中，过分强调难点教学，而忘记了整体的重要性。在教学设计上，没有很好的估测学生的素养教案课后总结范文，所以教案设计的内容没有完成。在之后教案设计的过程中，一定要进行合理的学情分析。

另外一重要难题就是，讲解示范逻辑性不强。没有用学生可接受的语言，仔细的讲解对于整个动作情况，没有细致探讨，分解示范，没有起到作用。学生并没有理解同学这个动作是如何做的，老师想我们做到什么样。在之后教学过程中，一定要注意使教师明白，老师的课堂目的是哪个。

最后就是评价机制不够完善。在教学过程中，很少强调学生的特点，让其它朋友学习。没有发挥到体育骨干的作用。对于错误动作，没有整体讲解。那些大多数学生都存在的难题，应该集体讲解，才能受到更好的效果。还有，学生中的自评互评，在教学中，没有得到较好运用。

总之，我的课堂手法更纯真，语言匮乏教案课后总结范文，没有很好的掌握教学，也没有做到把课堂交给教师。在教学这条道路上，需要跑的路还更长，需要改正的地方还很多。很高兴能有这种的机会，发现了我以前没有发现的难题。在之后的教学过程中，我会尽力去纠正，去学习，去探索，去使自己的教学作为教师的乐园！