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《新课程小学英语评课理论与实践》的读书笔记

2020-11-14 17:07 网络整理 教案网

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《新课程小学英语评课理论与实践》的读书笔记范文

读完一本名著以后,想必你必定有很多值得分享的感想,此时必须仔细审视读书笔记如何写了哦。那么读书笔记到底需要怎样写呢?以下是小编帮你们整理的《新课程小学英语评课理论与实践》的读书笔记范文,仅供参考,欢迎各位阅读。

《新课程小学英语评课理论与实践》的读书笔记范文

今天,我看完了《新课程小学英语评课理论与实践》,深有感触。从教十几年以来小学英语评课稿范文,我仍然在探讨如何使学生自我在专业发展道路上无法成长最快。我认为评课是一个很好的方式。

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学会评价和预测课堂教学的品质,运用科学的方式认识自己跟别人的长处及不足,有利于教师改进自己的课堂,在课堂教学中提高教师的知识,发展师生的潜力和创造力。

我认为通过评课,一方面可以激发学生的'工作积极性,帮助和指导自己不断总结教学心得,提高教学水准,促使自己由经验向专业转变。另一方面,可以导致自己改变课堂观念,以教师为主,让学员的各方面得到训练跟提高。

概括起来讲,评课有下面三个作用:

1、评课有评估,促进高校教学品质提升的作用。

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2、评课有鼓励、诊断、导向功能跟促进学生专业能力的提升的作用。

3、评课有教育科研的功能跟促进大学教育科研水准提升的作用。

评课是课堂研究活动中极为重要的一环,不论是那一级组织的公开课、研究课,还是随堂听课小学英语评课稿范文,课后都要组织学生对培训人的课堂教学作评判或部分交换看法,其目的是借助评课找出授课老师课堂教学中成功跟不足,使学生在课堂中不断改进方式,不断提高学生的课堂教学水准和教学业务素质。

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