幼儿园优秀教案我爱幼儿园_幼儿教育_教育专区

优秀的幼儿园教案 我爱幼儿园 我爱幼儿园 小班主题系列活动设计 张红丽 山东省临沂市市直机关幼儿园 276001 设计意图 幼儿入园后，周围的环境造成幼儿极大的兴趣跟好奇，在父母的心中，幼儿园有好看的玩具、广 阔的游戏场所、 陌生和蔼的同学跟许多同龄的小伙伴， 很多幼儿表现出极大的热情走入这个环境， 还有个别幼儿怕生、胆怯，心不甘情不愿的逼迫来到这个环境，为了帮助初入园的儿童尽快熟悉 幼儿园生活，热爱幼儿园生活，特设计主题活动“我爱幼儿园”，这一主题活动涵盖健康、语言、 社会、科学、艺术五大领域的内容，从不同角度推动幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面 的发展。 主题活动提应如下： （一）、美丽的幼儿园：该主题活动的教育动机在于借助“看看周围有哪些”和“幼儿园真好玩” 活动，让儿童尽快的熟悉幼儿园环境，愿意参与幼儿园的各项

活动。 （二）、幼儿园是我家：该主题活动将借助“幼儿园象我家”和“音乐游戏：找长辈”培养儿童爱幼 儿园、爱老师、爱同伴的感情跟适应集体的能力。 （三）、我爱幼儿园：该主题活动是主题系列活动的升华，通过“故事：高高兴兴上幼儿园”和“歌 曲：我上幼儿园”，让儿童获得想上幼儿园的积极情感感受，萌发了爱幼儿园的感情。 活动一 看看周围有哪些 一、活动目标： 文库文档值得信赖 优秀的幼儿园教案 引导儿童逐渐熟悉幼儿园的环境设备及相关员工，并初步认识她们与自己的关系。 二、活动打算： 预先设置参观路线，联系好参观部门 三、活动过程： （一）、带幼儿外出玩耍，引导儿童说说幼儿园院子里有哪些。 （二）、参观保健室，了解保健室的位置，知道保健室的一些基本设备跟设施（体重称、药柜、 身高计、诊断床等）。 （三）、参观厨房，认识厨房里的爷爷阿姨，知道小朋友吃的剩饭都是他们做起来的，教育幼 儿

热爱并敬畏炊事员的劳动；认识一些厨房用品，如煤气炉、消毒柜、电 烤箱、菜刀、案板等，教育幼儿应爱惜粮食，多喝水菜身体棒。 （四）、参观办公室，介绍园长及教师室，带领儿童向校长及办公室的老师们问好，并使幼儿知 道，办公室是教师及校长办公的地方。 四、活动延伸： 利用餐后散步的时间，带领儿童参观科学发现室、图书室、游泳室、音体室、电子琴室、电脑室 等，进一步增进儿童对幼儿园设施的知道。 活动二 户外活动：幼儿园真好玩 一、活动目标： 教会幼儿各种大型跑步器械的恰当玩法，培养儿童愉快、健康的心情。 文库文档值得信赖 优秀的幼儿园教案 二、活动准备： 大型运动器械、玩具城堡 三、活动过程： （一）、带领幼儿参观各类小型运动器具，并向儿童介绍器械名称，教师演示玩法。 （二） 、 教师介绍玩具城堡各个别的名称及玩法， 并请部分素质较强的幼儿玩一玩给其它幼儿看。 （三）、幼儿自由选择器械跟玩具玩耍，教师随时提醒幼儿注意安全。 四、 活动延伸： 带领玩累的幼儿坐在草地上休息幼儿园幼师教案范文， 并请幼儿讲一讲玩了这些器械， 感觉怎么样？幼儿园好不好？ 鼓励幼儿每天来幼儿园。 活动三 幼儿园象我家 一、活动目标： 培养儿童爱幼儿园，爱老师的感情跟适应集体生活的能力。

二、活动准备： 1、“诗歌：幼儿园象我家”的录音带 2、预先定好参观路线，联系好参观部门 三、活动过程： 文库文档值得信赖 优秀的幼儿园教案 1、以文学引出主题 幼儿听诗歌录音带，引导幼儿说说诗歌里说了哪些？ 2、讨论：幼儿园哪些方面像我家？ 全班幼儿讨论，自由演讲。 讨论可以向两个方面鼓励： （1）、幼儿园的同学为小朋友做了许多事，象孩子一样关心我们。 （2）、幼儿园里有些设备和地方跟家里一样，如有厕所，有玩具，可以做饭，可以晚上等。 比一比，幼儿园的什么地方与家里不一样？ 幼儿园的物品比家里的大、多，幼儿园的卧室、游戏室、午休室是分散的并且房间非常大，幼儿 园的人比家里的多，所以说幼儿园是一个大家庭。 3、寻找及考察活动 带领儿童找一找幼儿园做饭的地方在那里？（厨房） 找一找睡觉的地方在那里？（午休室） 找一找跳舞的地方在那里？（音体室） 四、活动延伸： 请儿童回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。 文库文档值得信赖 优秀的幼儿园教案 活动四 音乐游戏：找朋友 一、活动目标： 1、帮助幼儿尽快熟悉同伴，适应集体生活。 2、幼儿可理解歌词，并做相应的表演动作。

二、活动准备： 1、幼儿预先熟悉了戏剧 2、歌曲音带、录音机 三、活动过程： （一）、老师讲解游戏规则：全班幼儿站成方块，幼儿面向圆心，邀请者听音乐找朋友，被找到 的同事一定要告诉别人姓名。 （二）、放音带，老师充当邀请者找朋友，让幼儿熟悉游戏规则。 （三）、请部分素质强的幼儿充当邀请者找长辈。 （四）、幼儿掌握游戏规则后，老师多请几名幼儿充当邀请者 ，以避免大部分幼儿等待的时间， 让幼儿集体参加。 四、活动延伸： 自由活动时间做“点名点将”的游戏，介绍自己，认识同伴，做“打电话”的游戏，让幼儿体验集体 生活的幸福。 文库文档值得信赖 优秀的幼儿园教案 活动五 故事：高高兴兴上幼儿园 一、活动目标： 1、培养儿童热爱幼儿园的心灵。 2、初步培养幼儿可安静、专心听故事的习惯。 3、引导儿童记住故事的主要角色跟剧情。 二、活动准备： 多媒体课件 挂图 三、活动过程： （一）、放映多媒体课件，幼儿观看后探讨：故事中有谁？它们都干什么？ （二）、老师结合挂图，分段讲述幼儿园幼师教案范文，设计难题帮助幼儿理解故事情节：小白兔先碰到谁？又遭遇 谁？他们是如何上幼儿园的？ （三）老师操作多媒体，根据故事情节，引导儿童说出小动物们说的话。 （四）、讨论：我们小朋友应如何上幼儿园？ （五）、老师总结：小朋友们应该学习小白兔、小鸭子、小花猫，高高兴兴的上幼儿园。 四、活动延伸： 幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听，家长也尽早鼓励、教育幼儿愉快