实践经验：闽江学院本科毕业论文(设计)指导手册(修订).doc

闽江学院本科毕业论文(设计)指导手册教务处编制二0一0年十月目录一、前言………………………………………………………………………(1)二、指导思想………………………………………………………………………(1)三、指导要求………………………………………………………………………(1)四、过程要求………………………………………………………………………(2)五、写作规范………………………………………………………………………(4)六、一般格式规范…………………………………………………………………(12)七、规范样式………………………………………………………………………(16)八、答辩要求………………………………………………………………………(24)九、评分要求………………………………………………………………………(24)十、组织管理………………………………………………………………………(24)十一、评分标准……………………………………………………………………(27)十二、其他……………………………………………………………………(29)十三、附件:1、闽江学院本科毕业论文(设计)封面…………………………………………(30)2、闽江学院毕业论文(设计)诚信声明书……………………………………(31)3、闽江学院本科毕业论文(设计)题目审批表…………………………………(32)4、闽江学院毕业生毕业论文(设计)任务书……………………………………(33)5、闽江学院毕业论文(设计)开题报告…………………………………………(36)6、闽江学院毕业论文(设计)中期检查表………………………………………(38)7、闽江学院毕业论文(设计)成绩指导老师评估表……………………………(39)8、闽江学院毕业论文(设计)成绩评阅教师评定表……………………………(40)9、闽江学院毕业论文(设计)答辩记录表………………………………………(41)10、闽江学院毕业论文(设计)答辩成绩评定表…………………………………(42)11、闽江学院毕业论文(设计)院(系)答辩委员会决议书……………………(43)12、闽江学院毕业论文(设计)成绩汇总表………………………………………(44)13、闽江学院毕业论文(设计)指导过程记录表………………………………(45)14、闽江学院毕业生到校外进行毕业论文(设计)申请表…………………(46)15、闽江学院毕业论文(设计)选题变更申请表…………………………………(47)一、前言本科生毕业论文(设计),是对学生四年学****的专业基础知识跟研究素养、自学能力或者各种综合素质的检验。

通过做毕业论文(设计),可以让学生在综合素质、治学方式等方面受到锻炼,使之进一步理解所学专业知识,扩大知识面。随着经济、社会跟技术的演进,对高等学校人才培养质量跟培养体系强调了新的、更高的规定,需要相应增加本科生毕业论文的品质跟要求。为让我院本科生毕业论文管理工作进一步科学化、规范化闽江学院课题研究答辩ppt课件模板范文,现为配合推行《闽江学院毕业论文(设计)工作条例》,特建立本指南。二、指导思想毕业论文(设计)工作的目的是应进一步巩固和完善对学生的基本常识和基本技能训练,加强对教师的多学科理论、知识与技能综合利用能力的练习,加强学员创新观念、创新素养和获得新知识能力的培育,鼓励教师利用所学知识独立完成课题;培养其细致、求实的处世技巧和勤奋钻研、勇于探索的精神。毕业论文具有学术论文性质,应可证实作者在科学探究工作中获得的新成果或强调的新观点,是作者的科研素养与学识水平的标志。毕业论文具有学术论文所共有的通常属性,应根据学术论文的格式写作。在毕业论文(设计)选题与写作中,要注意适应21世纪经济、社会演进需要,注意理论结合实际,充分展现专业人才培育目标的规定。要非常注重对教师创新精神的培育,注意改善其科研素养;既应遵守科学研究的通常规律,又要符合大学教学的基本规定。

三、指导要求1.指导老师应熟悉所指导教师的论文研究方向,有一定的教学心得和较高的学术水准。指导老师应有中级以上职称。指导老师与指导的教师比例通常不能超过1:82.指导老师要为教师预测论文题目、设计主题,指定必要的参考书和探究信息并指导学生搜集有关资料,为学生审定论文提纲和定稿闽江学院课题研究答辩ppt课件模板范文,并强调修改方案。指导学员编写毕业设计(论文)的文献综述。3.指导老师在教师进行毕业论文(设计)写作之后要随时掌握学生毕业论文(设计)的进度跟质量,认真考察教师掌握知识跟实际工作的素养,以及教师的工作态度、出勤、纪律等,认真填写《毕业论文(设计)中期检查表》,将《毕业论文(设计)成绩评定表》和评语提交答辩委员会。指导老师对教师毕业论文(设计)的评语要确立、具体,避免千篇一律,写出的评语不超过100字。4.制定指导计划,撰写指导记录,将临场指导时间安排预先向学员公布。指导教