学期班幼儿园健康教案总汇范文
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都进入良好的状况。下面是小编为你们打算以下的内容,希望对他们有所帮助,
学期班幼儿园健康教案总汇范文一
活动目标1、了解细菌的多样性,知道细菌对身体的好处和危害。
2、培养良好的卫生习惯。
活动准备显微镜,幼儿用书
活动过程
一、了解细菌的特征。
1、请儿童用显微镜看不洁食物上的病菌,告诉幼儿一旦喝了不干净的水果,这些病菌就会回到我们身体上面。
2、请幼儿说说哪些食物是不干净的。不干净的食物如变质的饮食、不符合卫生标准的食物、过期的食物等。
小结:变质的饮食、不卫生的水果、过期的蔬果都不能吃,因为这种饮食都不符合卫生标准,人吃了会生病。
二、细菌的分类。
看幼儿用书提问:图片上都有哪些?
小结:细菌分有害菌和有益菌,左边图中是食物放坏了,变质了,长细菌了,吃了会得病,这种真菌叫有害菌;右边的图中画有水果、葡萄酒、面包、馒头等水果,这些饮食中的细菌对人体有益处幼儿园健康教案范文,可以帮助消化,这种病毒叫有益菌。
三、找细菌,学分类。
请幼儿说一说日常生活中那些地方有细菌,是有益菌还是有害菌。如沙子里、厕所里、蛋糕里等。
四、学习正确的洗手方法。
1、教师:生活中处处都有细菌,如果我们吃东西时没有洗手或洗得不够干净,就会把细菌吃进肚里里,会肚子疼,会生病。
2、学习"五步洗手法"。
"湿":打开水龙头,将手淋湿后关紧。
"搓":打肥皂或洗手液,手心手背搓干净。
"冲":打开水龙头,把手冲干净。
"捧":用手捧水冲水龙头后,关紧水龙头。
"擦":用自己的纸巾把手擦干净。
学期班幼儿园健康教案总汇范文二
教学目标:
1、知道不正确的坐、立、行、读的姿势会攻击自己的身体。
2、了解身体脊椎、脊柱骨的主要功用,懂得保护骨骼的健康。
教学准备:
挂图
重难点:
养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。
教学过程:
1、结合X光胶片,引导儿童知道肋骨和脊椎骨。
(1)请幼儿观察X光胶片,告诉幼儿肋骨与脊椎骨长在哪里。
(2)请幼儿找一找、摸一摸自己的胸骨和脊椎骨长在哪里。
2、教师与儿童谈一谈这两处骨骼的作用。
3、教师鼓励儿童讨论:我们必须如何保护骨骼?
4、结合活动指南“谁的姿势正确”画页。巩固幼儿对恰当的坐、立、姿势的理解。
5、幼儿讨论
延伸:
创设“哪些食物含钙多”的墙饰,激发幼儿搜集信息的兴趣,有初步的营养意识,丰富相关经验。
学期班幼儿园健康教案总汇范文三
活动目标1、知道"爱牙日"、"爱眼日"等 和健康有关的新年。
2、学习保护牙齿、眼睛等人体重要器官的方式。
活动准备1、活动前学生跟儿童共同将收集的爱牙日,爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。
2、健康节日的课件或截图;幼儿教材。
活动过程
一、了解健康知识。
1、教师和儿童欣赏展板,自由交流。
2、提问:这块展板上都有哪些?你可向你们介绍一下自己收集的材料吗?
3、请幼儿逐个介绍展板上的这种图片、照片等都是宣传跟介绍与健康有关的知识,如关爱眼睛、保护鼻子、爱护眼睛等。
二、观看课件,了解跟健康有关的新年。
1、提问:
(1)为什么应宣传这种健康常识呢?眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有哪些重要的作用?
(2)你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是那一天吗?为什么要设立很多有关健康的新年呢?
2、教师出示图片,和儿童玩匹配游戏幼儿园健康教案范文,把爱牙日、爱眼日、爱耳日与具体的时间联系起来。
小结:眼睛、耳朵、牙齿是我们全身上很重要的器官,为了使你们好好保护他们,所以建立了专门的新年。
三、教师引导儿童设计宣传画。
1、提问:我们必须如何保护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢?
2、教师引导儿童为健康节日设计宣传画。
小结:在"爱牙日"这天我们可以做些什么?
四、小小设计师:幼儿分小组设计宣传画,并进行展览。
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