《种太阳》教案作文

《种太阳》

教学目标：

1、学习用纯净、富有弹性的嗓音演唱曲目《种太阳》，表达少年儿童创造梦想将来的纯真美丽的梦想。

2、能以非常精确的音高、节奏，自信地演唱曲目。

3、学生大胆想象，进行多种音乐创编活动，促进师生美术表现力的提升。 教学重难点：

1、是用柔和、欢快的嗓音唱好歌曲《种太阳》。

2、附点和十六分休止符 、切分音，创编歌词，弱起起听时，弱音要清晰。 教学准备：

课件；钢琴，打击乐器。

教学过程：

一、师生问好：练听音阶1234567。

二、谜语导入（出示课件）。

师:老师先帮他们猜个谜语，打一物：劳动英雄黑面孔，天一亮来就出工, 从南至北忙不停，直到晚上才收工。

生思考回答。

师：今天我们来学习一首好听的新歌《种太阳》。

（一）歌词教学：

师：请同学们带着气息，丰富的情感把歌曲朗读一遍，并请你们看看，歌词有哪些的情感？生探讨回答。

师：在唱歌曲的同时，同学们注意一下有几句乐句后面的“∨”这个符号种太阳舞蹈教案范文，这个就表示，在唱完这句后要换一口气再唱。看看这首歌一共有几个乐段？

生听完回答。

（二）学习第一乐段。

1、师: 大家听到相当仔细。我们试着唱一唱这些乐句吧？

2、师范唱。

3、学生小声跟琴唱谱，填词。

4、学生跟师齐唱第一乐段。

（三）学习第二乐段。

师：这个小朋友为什么要种许多的太阳？他要送到哪里呢？为什么把种下的太阳送到南极，北冰洋，还要挂在冬天和夜晚？请他们在歌词中找出答案（听音乐范唱并大声的清唱）。 生回答。

1、学生小声跟琴唱谱。

2、学生找出难点，跟琴解决。

（四）学习第三乐段。

师：太阳送过去的地方会有如何的变化呢？请他们在歌曲中找出答案。

生回答。

1、原来太阳的作用如此重要。那就叫我们一起来种太阳吧！

2、师范唱。

3、学生和琴唱。

4、学生分析演唱情绪是否到位。

5、跟琴再演唱一遍。

（五）完整演唱歌曲。

完整演唱完后，加入演奏，合唱。

（六）创编。

1、一组加打击乐器，一组加拍手。放原声唱 。

2、师生一起表演。（一组加打击乐器，一组加拍手，一组表演唱，加上领唱，合唱）。 小结：

同学们，我们在座的每个人都是幸福的，我们必须帮助某些需要帮助的人们。今天大家每一个人都是一颗小小的太阳，有每天，你们会成长为大大的太阳种太阳舞蹈教案范文，用他们的光跟热去温暖、照亮别人。就让我们带着期望听起我们的心愿吧！老师相信：只要人人都献出一点爱，世界将成为美丽的人间！同学们听着音乐离开学校。