揭露真相：校园法制宣传演讲稿

校园法制宣传演讲稿范文

通过对演讲稿语言的推究可以提升语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的社会中，在众多情况下我们必须用到演讲稿，那么通常演讲稿是如何写的呢？下面是小编为你们整理的校园法制宣传演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。

校园法制宣传演讲稿1

大家好！今天很高兴能在这里与你们一同讨论普法工作的重大意义。我发言的题目是：“学法用法，从我做起”。

谈到法律，我想你们都不会陌生，或多或少的对它都有一定的知道。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将能够正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人必须拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是你们有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你可不顾一切地去追寻这样的自由吗？当然不能！

作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不违背法律，那么我们也不会拥有自由。法律跟我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平跟秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就明白那是一件多么恐怖和悲伤的事情啊！既然法律是这么的重要，那我们就需要应遵循法律，遵守规则。

我想通过这样一说，大家都知道了守法的重要性了，那接下来就必须应学法了。

我们中国有句俗语叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是如何一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素养，这是十分有必要的。这就必须我们不但应好好学习它，还要合理的利用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。

新全球成立以来，一直朝着建设民主法制国家的.方向在尽力。国家仍然在举行普法宣传教育活动，努力地在提升公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而针对执法机关，普法的含义则在于可导致执法者更平等、更公平、更合法的行使自己的工作职责，惩治违规犯罪份子，维护国家跟人民的利益。

多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都可利用法律来寻找一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的举办，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地利用法律。我成为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的感想，我想普法宣传教育之所以取得这种的效益，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”

应该会有很多人同意我的这个想法吧？有句俗语说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”农村法制宣传讲稿范文，说着容易，可应真正做到，还是得有更强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你能力修养的彰显，或许在不经意间你就做了一个好公民，也可能在不经意间你就遵守了规章制度。举个再简单不过的事例，当你在过马路的之后，你有没有严格根据交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这似乎是一件小事，但也可充分展现公民的素养和修养。

我想既然人人都可从自己做起，首先自己可学法用法，遵守法律，进而再去规定对方，那经常产生大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会都会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动经常大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家都会逐渐变成健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？

同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！

校园法制宣传演讲稿2

全体同学，同学们：

大家好，

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的今后。教育跟培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和魅力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新日本建立以来，党跟部门高度加强青少年的培育教育，为青少年成长提供了良好的条件农村法制宣传讲稿范文，使一代又一代青少年健康成长。一切为了儿子，给青少年打造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们大学仍然所注重的，更是我们学生德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选取适合的法制教育内容，将法治教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步加强了高校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。

另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关研讨，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛推行了诸多方式的法治教育活动，确保法制教育工作的成效性。

当然，法制教育除了应向中学生宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是使它们认识到：法律虽然是对自制行为的约束，更是守护尊严、权利的有力武器。法制教育要贯彻这种一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的中学、家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作跟生活，调整着诸多社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。

换个视角讲，法制教育是一个普法的过程。我们应该告诉学生日常生活的中有什么针对它们的陷阱，如何分辨、自救、求助等。还要使它们知道有什么权力，如人格权、受教育权等等，如果这种权力得到损害必须采用什么方式、手段能够受到有效的救助，而不至于付出更大的损失。总之，开展法制教育的主旨是培养教师民主、法治的理念，让青少年认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会受到法制力量的伸张，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信念，提高人们明辨是非的素养。这些才是他们真正缺少的，是它们从纯粹的教学教育大学不到的，更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂，法制教育最要潜移默化地从青少年身边的事件起，从它们身边的事做起，通过科学全面的法治教育提高有青少年的国家观念、权利义务意识和守法用法的观念，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

我的发言完毕，谢谢你们。

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