《ai、ei、ui》评课稿_教学计划_教学研究_教育专区

《ai、ei、ui》评课稿 今天有幸聆听了我校省级教学能手李宁老师执教的人 教版一年级上册汉语拼音《ai、ei、ui》，本节课是复韵母的 起始课，面对一年级的师生，开学还不到两个月，各项习惯 还没养成，而李老师运用有效的课堂方法高效的完成了课堂 任务，听了本节课，让我受益匪浅，原来教了这些次的英语 拼音，让我既有了再次的了解。纵观本节课，亮点很多。 1、教学设计精巧别致，适合一年级学生。在整个教学 中，教师不断创设情境，用小孩喜欢的游戏贯穿整个教学，充分调动了宝贝的兴趣小学语文评课稿范文 坐井观天 今天有幸聆听了，让儿子在欢乐中学习，使整个枯燥 的汉语拼音变得鲜活了，让人耳目一新，眼前一亮。 2、目标确立，突出了重点和难点。围绕目标设计的小游 戏跟活动有效推动了教学的达成。 3、注重对父母良好行为习惯的养成教育。李老师真不 愧为名师，让我体会最深的是对孩子们良好行为习惯的养成 教育。不断提醒孩子的坐姿、回答疑问的方法，鼓励同学的 合作，让小孩在平时的学习中养成良好的习惯。 《掌声》评课稿 执教人：柯娟 评课人：安玲 《掌声》是我校柯娟老师执教的人教版三年级语文上 册第八单元的第一篇精读课文，整节课上，柯老师充满激 情的讲解，孩子们声情并茂的朗读给我留下了深切的印 象，教师抓住孩子的心底，挖掘孩子心灵深处的看法是本 节课最大的特点。

以下几点值得我去学习。 1、关注孩子的细节。开课伊始，让孩子们准备好学具， 摆放好本节课要用的东西，比如：字典、练习本、积累本， 让小孩明确好习惯的养成在以前。 2、教给儿子学英语的方式。语文就是人文性与工具性 的统一。学以致用，在本节课的课堂中，出示读书的方式， 提出了详细的“四至”,并确立了每一步的详细做法，让孩 子知道怎样去做，孩子在明确了原则后对语文的学习帮助 很大。 在这节课上，柯老师的好多做法值得我去借鉴，但个 人不成熟的见解，在回答学员的之后要面向全体，多关注 学困生和后进生，语文课堂的跟读也更关键，通过朗读加 深对课文的理解，可以运用不同形式的读以超过对文本的 深层感悟。 《白鹅》评课稿 执教人：王日军 评课人：安玲 《白鹅》是人教版四年级语文上册第四单元的一篇精读课 文，是一篇写动物为题材的文章，王老师用生动的语言，精 彩的讲解使孩子的收获众多。本节课的特点很多，王老师对 教材的挖掘，对文本的理解透彻。 1、本节课的目标定位精确，核心难题的强调有效。 围绕核心难题展开教学，让孩子做到心中有数，知道如 何去学习，做到了校长心中有法，学生心里有目的的去读书， 通过诵读、感悟达到理解课文的目的。

2、渗透学习方法。 在教授的指导下教给教师学习的方式，让孩子通过抓住 重点段落来理解这是一只高傲的鸭子，其中教给学生理解中 心句、过渡段的方式，对父母学物理的提高有巨大帮助。 在本节课中，我个人觉得：1、教师的开课导入时间过长小学语文评课稿范文 坐井观天 今天有幸聆听了， 衔接不够自然，没有激发学生的兴趣，调动学生学习的切实 性，使得整节课起伏变化不大。2、板书显得乏味，可在改 进。 以上是我对三位老师上课的一点粗浅认识，在本次学校 开展的活动中，我学到了这些知识，教师的专业成长必须骨 干的推动，希望多参与这种的活动，让自己的教学水不断提 高，更好地服务教学。