幼儿园小班社会实践活动教案设计

幼儿园小班社会实践活动教案设计

活动目标：

1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育儿童爱护和保护水资源。

2、引导幼儿了解他们的生活离不开水。

活动准备：

脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。

活动过程：

一：开始部分

1、 幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己，自由舞蹈。

2、师：“嘘，小朋友们（轻声地），看他们跳的那么热闹，我就经常在纳闷儿，洒水车用哪个作用呢？它是干什么的？”

二：基本部分

1〉娃娃变干净了

1、师：“哦，原来洒水车是帮马路洗澡的！在洒水车后面的'大水壶里装着许多的水呢，这样就能确保有足够的水源来帮马路痛痛快快的洗个干净！原来水的作用还真不小呢！”

2、师：“诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就像一个灰兔子一样（出示布娃娃），难看死了，小朋友们快给我想个方法吧！怎样能够变干净呢？”

3、教师洗娃娃：将娃娃放到水盆中洗干净，用纱布擦干，并使孩子们看看娃娃有哪些新变化？

2〉神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的好处和危害

1、 水的作用

水能喝、能洗东西，人与昆虫、植物都离不开水

2、 水的危害

a 、水多——造成地震，冲毁良田、房屋、树林、桥等。如美国出现的印尼大海啸、中国在多雨季节出现的洪水等。

b、水少——造成缺水，人们不能因水，庄稼干枯等

3〉欣赏故事《小强的梦》

1、教师有情感的诉说故事。

2、引导幼儿根据故事内容探讨：

a、水龙头的作用是哪个？为什么应关好水龙头？

b、如果看到水龙头在滴水，该如何办？

c、学习儿歌《关好水龙头》

关好水龙头

自来水，哗哗流，

小朋友，忙回头，

踮起腿，伸出手幼儿园小班实习教案范文，

拧呀拧，扭呀扭，

用力关好水龙头幼儿园小班实习教案范文，

节约用水记心头。

三、结束部分

1、师：“小朋友们，水的作用能真大，小朋友们渴了要吃饭，鱼儿离不开水，花朵也必须水；水能够帮助小朋友们讲卫生、变干净，所以我们必须珍惜水资源，不能浪费！”

2、师：“现在，我们就先去洗洗手，然后一起站整齐的团队，去吃饭吧！”

四、活动延伸

1、 教师引导儿童保持清洁，用恰当的方式洗手，养成良好的卫生习惯。

2、 观察科学区内植物的生长，通过幼儿自己管理，了解动物的生长离不开水。

3、 提醒幼儿多喝水，保持身体健康。（注意是适度的进食，过多的饮水会引起幼儿的水中毒，饮水过度会导致儿童体内的盐分过稀，导致发生身体疲乏等 水中毒现象）

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