知识归纳:2016音乐试讲教案模板
2016音乐试讲教案模板 三.《致春天》《春水》本课安排三课时。 重点、难点:熟悉歌词旋律,并掌握6/8拍的节奏型. 一、1、今天是新学期的第一堂课音乐课试讲万能模板,了解你们在假期所学到的戏剧知识或是歌曲;2、进行戏剧知识抢答赛,主要是复习上学期的 内容,提高教师对戏剧课的兴趣跟爱好; 3、歌曲是几拍子?能写出拍号的意思吗?老师借助唱跟拍打节奏引导学生写出刚才拍的拍子中那几拍是最强的? 4、歌曲表达了如何的心情音乐课试讲万能模板,描绘了如何的情境?认真找一找,曲调每一乐曲有哪些规律?每起句的第一拍有哪些规律? 6、学生听第一声部的之后同学听第二声部,应该使教师学会又应唱好自己的乐曲,还要聆听到第二声部的旋律; 三、课堂小结:请同学们下课后熟悉歌词,并试着跟旋律对上号,培养教师的自学能力。 今天我说课的考题是《____________》。首先我们来进行教材分析。 2、本节课贯穿了______以后的整个教学,是学员进一步成功、快捷操作____的基础,也是产生学生合理知识链的重要环节。(这 条基本上通用) 3、本节课联系了________和_________,在之后学习______具有重要意义。 4、本节课是在学习______的基础上,进一步学习___________的关键。 (以上4条,灵活采用,不用全部说上就行。可以参考附录中的 句子,主要是说学习本节课的意义。)接下来说一下本节课的课堂 目标。 2、能力目标:正确流利地诵读课文,读出对秋雨的喜爱并可理解课文内容。 绥棱教育信息网 3、情感目标:让学生体验秋雨的美丽,热爱秋天,激发对大自然的喜爱。 难点:理解文中用了这些隐喻手法并可利用。教学内容与课时 安排: 学习课本中的扇子清凉钥匙炎热等生字词。 2、课文中秋雨带给的景色颜色的变迁。感受夏日五彩缤纷的色调,同学们理解五彩缤纷的含义。 课时:1课时
能生虫子的食物很少了