专业知识：教师资格证面试教案模板高中化学 (5000字)

本人刚参与完2015年下半年的教师资格证高中物理的笔试考试，想为现在参与这些考试的朋友提供一些心得，并提供自己总结的教案模板一份以供参考。

先从考试说起吧高中生物试讲教案模板，关于笔试报名的流程什么的网上随意一搜就能看到，再此不赘述了，我就从笔试准备讲起。我是面试考试前半个月左右开始打算考试的，资料就是中公的3本辅导书，分别为综合素养、教育常识与素质、学科知识与教育素质3门。本人觉得根本没有报考辅导班的必要，只要你找些考试相关的资料认真复习半个月，肯定能过的，我就是踏踏实实的扎实复习之后，非常乐观的借助了自己的笔试。 查看了自己的考试成绩以后，就是面试的报考了，流程什么的也不赘述了，不明白的网上百度。报名成功后，我就将面试先抛到一边了，因为这前面有一个月的打算时间，而我高中生物学的很认真的，所以打算在面试前一周左右再复习。到了面试前5天左右的时间时我收起其他的心思，准备专心备考大学所学的常识。由于考试没有指定教材，这就降低了面试的难度，我们得对学校所学的因此知识加以复习。我从百度文库中下载了高中、高二、高三化学的课件，电子教材及一些知识点的小结什么的，然后对这种资料进行认真的备考。由于面试时会要求写讲稿，所以我就仔细的研究了一下下载的 教案的方式，然后写了一个比较全面的、合适的教案模板。有了这个模板，在20min的备课时间里，我心中就非常有底，知道该怎样合理的借助这二十分钟写出非常优秀的教案。

我的准考证上写的开启备考室时间是上午9点45到10点，我提早了一点过去，然后发现里面有很多人在排队。原来我们是先在外面按照报考科目进行排队，然后根据工作队员的安排4个人一组进去，先签到，然后一起去抽题，题目打印下来后被留给带队的工作队员，我们都看不到自己的题目，然后又被带上楼进入备课室，按照自己的编号入座，每个座位上都有一张白纸，这张白纸就是用来写讲稿的，如果必须草稿纸可以向工作员工要求。我认为再应一张草稿纸很有必要，你可以在这张草稿纸上写上你试讲的想法什么的，因为最终你的教案和你抽的考题都得交给面试官，自己试讲的之后手里拿点提醒自己想法的东西总是必要的。20分钟备课结束后，我们就被分到不同的房间打算面试。我被分配到的是203房间，幸运的是我后面还排着一个待考的男生，这样我打算的时间就很充分了。我就运用这段时间理了下自己试讲的模式，开始如何讲、怎么导入、讲课的重点是哪个、怎么回答、组织小组探讨、布置课外作业、小结等。轮到我的时侯估计老师都有些着急了（我是最终1个，而且后来都将近中午12点了）高中生物试讲教案模板，就问了我1个规定问题（课堂上一个学生总是答非所问，引起哄堂大笑，该如何办？），而当时需要是2个规定问题的。然后我就开始上课，先对上节课的内容进行了评述，并回答，然后引入新课，先组织小组探讨，然后总结，布置课外作业等。结束后面试官对我的试讲做了评价，然后就结束了。

下面是我总结的教案模板

高中生物教案

一、 题目 ：减数第二次分裂

二、 教学目标（三维目标）

①知识目标：（理解、初步理解、简述、掌握、说明·······） ②技能目标：（培养····观察能力、归纳能力等）

③情感目标：（认同······的重要含义、培养民族自豪感········）

三、 教学重难点

①重点

②难点

四、 教学用具

幻灯片、XXX挂图

五、 教学过程

教学内容教师活动学生活动

⑴复习巩固引导复习上节课内容回忆、思考、回答疑问 ··········

⑸小结

⑹课外作业