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理论知识:博雅汉语准中级教案

2020-09-16 12:09 网络整理 教案网

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博雅汉语准中级教案精品文档 博雅汉语准中级教案 篇 第十四课 各国迷信 一、教学目标 1. 学习本课生词。让学员把握其含义,用法,并可用这种单词造出正确的语句。 2. 学习课本,让学员理解课文意思,并解决课本中出现的单词和词汇。 3. 扩展知识,让学员认识中国人请客的特色习惯跟文化 二、教学内容与重点 1. 教材范围 2. 本课生词 迷信 —— EP: ? 大多数国家都有自己的。 ? 她是个特别迷信的人,迷信这些事情。 Q: 你迷信什么, 失去 —— EP: ? 他不想他的女朋友,所以他不管女朋友有哪些要求,他就会 尽力满足。 失去工作?失去朋友?失去自信?失去生命?失去1 / 16 精品文档 一切?失去控制 运气 —— luck EP: ? 他的 ? 不管哪个比赛,除了能力以外,也是很重要的。 S: 好运 霉运 财运桃花运 Q: 你认为运气好不好重要吗, 生意 —— trade business EP: ? 他不想去公司工作,想自己做食品加工 ? 那家酒店是欧洲人开的,很多法国人就会去照顾他的,所以生意非常好。 ? 他是个 保留 ——?. EP: ? 我一着她献给我的第一份礼物。 ? 虽然社会在发展,但是美国的好多传统风俗还是被很高的保留 ?. 暂时留下不作处理 EP: ? 你的看法我们先保留,再看看其他人的看法。 踩 —— EP: ? 你踩到我的腿了。 —— 对不起,我不是故意的。 ? 小时候,我们很喜欢玩儿 2 / 16 精品文档 顺利 —— 做事情没有遇到困难和阻碍 EP: ? 今早来开会的时侯最不,遇到了严重的堵车。 ? 祝你工作 最好 —— 表示在这种选用中,这个是最好的选择,也是说话人最大的期望 EP: ? 明天他们 ? 在昆明,圣诞节的之后, 会后悔。 只好 —— 没有别的选择,只能如此做 EP: ? 上课要迟到了,我 4. 课文 ? 他吃了酒,不能自己驾车回来,打的。 5. 课文内容扩展 三、生词总复习 功能:介绍一位伟大人物的观念主张 话题:孔子,苏格拉底,孙子等的主张 重要术语词汇: 在....过程中;并且;一是......二是.....; 强调;依靠;善于;学习优点;克 服特点;地位;建议;启发;接受;整理 简单短语语法: 请教 身份 道德 法律 和谐 骄傲 私人 传播 教学 体会 3 / 16 精品文档 1. 语法学习 “在?

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倘若我早看到《孙子兵法》这本书,我是不会失败的。——法?拿破仑 博雅汉语准中级加速篇I第二课《日记一篇》教学计划 一、教学目标: 1、学生无法了解字词,能恰当认读并组词和造句; 2、强化教师对本课语言点的把握; 3、学生无法流利认读跟理解课本的含义,并可回答书后的难题。 二、教学重难点: 1、学生无法在了解字词的基础上组词造句; 2、学生关于语言点的理解跟精确运用。 三、教学内容: 9 / 16 精品文档 1、引入 先展现一张关于记日记的照片,问学生图片上的人在做哪些博雅汉语教案模板,由此引发本课的主题。 在PPT上展现三个问题使学生结合问题来谈一谈自身的状况。问题如下: A. 你有记日记的习惯吗, B. 通常多久记一次呢, C. 你在日记本里就会写些什么, 注:如果学生答没有记日记的习惯则回答学生会通过这些方法来抒发自己的感情。 2、生词的学习 需要在PPT上展现的有: 头——first 开始的 头两个星期; 头一个月; 头一份工作 ? 这是我头一次做中国菜,可能做得不好吃。 ? 这个公司头几年的状况还不错,现在越来越不行了。 ? Recently I have been very busy, the first two days I had to move the dormitory,then I have a lot of homework to do. 痛苦——painful ? 医生在给患者打针,病人痛苦地喊着。

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10 / 16 精品文档 ? 小王爱丽丽,可是丽丽不爱他,他十分伤心。 ? 我今天更悲伤的是不知道自己未来做哪些。 ? It too painful that I have to get up early to go to work. 差不多——almost ? 现在这些大城市的样子都差不多。 ? 小时候的事我差不多都忘了。 ? ——你学了多长时间汉语了, ——差不多三年了。 ? The two shirts you bought yesterday look almost the same. 收货——harvest; gain ? 到了夏天,农民伯伯就可以收获许多的粮食。 ? 上个星期的旅行我收获这些。 ? 你去哪儿买东西了,收获真不小啊。 ? Through a year of Chinese studying, I gain a lot. 通过一年的英语学习,我收获了这些

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。 明白——to understand ? 查过字典后,我知道了这个词的含义。 11 / 16 精品文档 ? 我总是不明白她心中的看法,为此我最悲伤。 ? Though I have explained this question for him many times, he doesn’tunderstand. 尽管这道题我向他解释了这些遍,他一直不明白。 *尤其——especially ? 他最爱体育运动,尤其是踢足球。 ? 我各门功课都好,尤其是数学,几乎每天都得满分。 ? 今天的派对上有许多精致的礼物,尤其是那些玩具小熊,许多人都想 得到它。 看来——it looks as if; it seems; ? 你们都不唱歌,看来你们都不同意我的计划。 ? 已经上了一节课了,他还没来,看来他最近不会来了。 ? 天空乌云密布,看来要放晴了。 ? It seems that she likes the present I sent her, for she smiles very happily. *好好儿——having an active attitude to do sth; try one’s best to do sth; do sth. to one’s heart content. 努力、认真或者尽情地做某事,用在动词前。

? 这道题不难,大家再好好儿想一想。 12 / 16 精品文档 ? 下周将要考试了,我要好好儿准备准备。 ? 妈妈对小宝宝说,“你要好好儿吃饭,才能长得既高又壮~”。 ? 终于放假啦,我们可以好好儿放松放松了。 熟悉——familiarize; to know sth./sb. well: 很了解 ? 我对这个声音很熟悉了。 ? 我刚来,还不熟悉这里的状况。 ? 我跟他最熟悉,他人很好。 ? Though I left here since I was a little kid, I am still familiar witheverything here when I come back. 适应——to adapt; to get used to 近义词:习惯 ? 刚来的时侯我对这里的天气真不太适应。 ? 这个星期先适应一下周围的环境,下个星期开始工作。 ? After months, I got used to life in China. 想象——imagine

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? 龙是他们想象中的动物。 ? 中国跟我想像的不太一样。 ? 孩子的想象力常常更丰富。 ? Can you imagine what will happen to our society 13 / 16 精品文档 in the future? 这里可以使学生探讨在来美国之前,想象中国是哪个样子的。 砍价——to bargain 跟某人砍价;砍了半天价 ? 在国内博雅汉语教案模板,买东西的之后一直需要砍价。 ? 这件服装我跟店主砍了半天价,最后便宜了50块钱。 必要——necessary 不必要/ 没有必要; 不是很有必要; 有必要; 很有必要 ? 很用电脑是目前找工作的必要条件。 ? 如果您的机器有问题,可以帮我们公司打电话,必要的之后我们还 会去您家为您服务。 ? “妈妈,我终于20几岁了,您没有必要再为我怀疑了。” ? I think it is very necessary to hold a class meeting every month. 交流——to communicate 和某人交流;互相交流;交流心得;交流思想;交流状况 ? 我们应多跟妈妈交流,这样才能少一些矛盾。 ? 我们要一直交流学习心得,这样可以一同进步。

14 / 16 精品文档 3、语言点的学习 *一??也不 用于否定句,表示提出,有时有夸张的意味。 例句: ? 虽然没有取得理想的名次,但是我用功了,所以一点儿也不遗憾。? 我觉得不饿,所以吃饭一点儿也不想吃。 ? 他不高兴的时侯,一句话也不想说。 ? 把这个盒子抬出来,一点儿劲都不费。 ? 冰箱里一瓶饮料也没有了。 ? 她跟我去超市购物,身上仍一分钱也没带。 口头完成书上P23的练习。 *挺?? Pretty, 表示必定程度,跟“很”差不多,多用于英语。 例句: ? 我在这里过得很好的,收获也好多。 ? 我们大学的风景很可爱的。 ? 他是你的同事,你不帮助他很不适合的。 ? 明天就考试了,我很兴奋的。 口头完成书上P25的训练。 4、课文的学习 15 / 16 精品文档 每一段请一个同学朗读,其他同事认真听。学生一段读完后,老师再讲解一遍,然后回答课文旁边针对每一段关于课文理解的疑问请学生提问。 讲解完全文后,请学生从头到尾各自读一遍。 四、家庭作业 1、将第二课的单词每个抄两遍。 2、模仿本文的格式写一篇手记,不少于50个字。 16 / 16