幼儿故事活动模板

幼儿园XX班语言领域故事《XXX》

活动目标（每点任选两条）:

1.感知或理解故事内容、喜爱故事中XX的形象、了解XX的情感。

2.能够用肢体动作表达故事情节、能够大胆演出故事情节、能用连贯地话讲述故事以及表达XX的对话。

3.感受XX的心灵、产生XX的感情、对文学作品感兴趣、喜欢讲故事等等。

活动准备（根据活动内容确认）：XX故事书、多媒体课件、手偶、头饰、一些奖励小物品。

活动过程：

环节一：导入环节

手偶（图片/情景/视频/儿歌/谜语/谈话/课件）导入，激发兴趣

通过xx手偶，引起儿童的兴趣。

环节二：活动实施

1.教师完整讲述故事

教师生动形象地述说故事。讲完提问幼儿：故事中，你看到了哪些？发生了哪个事？

2.借助图片（提问、挂图、教具等）帮助儿童理解故事内容微博@中小学教师资格证考试

图片一（情景一）：XXX。提问幼儿：XX发生了哪些事呢？你可用动作表示一下吗？

图片二（情景二）：XXX。提问幼儿：XX发生了哪些事呢？你可用动作表示一下吗？

··········

3.创编律动、故事选编和编排、为故事配画（按题目要求设计幼儿园故事教案模板，若没有要求能灵活掌握）

（三）游戏（活动）：角色演出或舞台XX情节或其它游戏活动。（组织游戏必须介绍游戏规则和留意事项幼儿园故事教案模板，不用具体展开）

环节三：总结

总结：总结概括结束、游戏结尾、联系生活，师幼总结。（任选一点）

活动延伸：和家人一起……、师幼一起去户外……、介绍下一次相关的活动等。（任选一点）

活动反思