信息技术说课 ppt课件

人教版七年级信息技术《计算机硬件》说课 学号：2017210636 一、说教材 教学重、难点PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 教材内容及对象预测教材内容： 对象预测： PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti PPT模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 由于这节课对象是高中七年级学生，而且我校多为农村教师，对计算机知识知道有限。

所以我把本课的课堂重点设置为：计算机软件设施的构成及各部 件的名称与实物的对应； 难点设置为：主机中各组件的 名称及功用。 二、说教法与学法 学法PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 为了完成本节课的课堂目标，满足不同认知水平学生的学习应该， 在教法上我主要运用了建构主义学习下以教师为中心的 网络资源学习法、创设直观的实物情境法、带着弊端学 习的任务驱动法和借助浏览网站自由学习的分层教学法 及最终评分所采取的竞争鼓励法。 PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 它可以培养学员的动手实践能力，提高教师的信息综合素质。

谈收获、自由学习PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 为了使学生有一个直观的了解，激发人们本课的学习兴趣，在导课时，我拿出主机实物，让学生们观察。然后更进一步地使学生分组拆机 ，说出所认识的机箱里部件名称。在此过程中强调培养教师动手、观 察、思考的素养，引导学员尽快进入本节课的主题。 这样，使学生在场景中主动、积极的接受任务，从而乐学，然后将他 们带入教学资源网站，加深人们今天的观察印象，并且根据教学目标 自主地学习。 PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 为了培养学生们的竞争意识，检验学生自主学习、任务完成的效果，在这一部分中我采取了分组竞赛的方法，分为必答题和抢答题两种。

并且给各小组计分 ，激发学生的学习兴趣，让学生们在竞争与合作中来完成本节课的课堂任务。 第一层次：必答题部分，设计此部分的主要目的是缓解主机方面的难题。学生 分组抽题，通过 学习主机部分的基础知识信息技术说课模板ppt，来完成教学目标设定的每一组必答题。培养学员的获得信息、加工整理信息、并概括表达的能力。 例如我在主板方面修改了两个问题 、在主板中找出CPU 、内存条、显卡、声卡的插槽。 目的是使学员有针对性地学习主板方面的知识，并可在主机箱中找到这一零件。 在学生提问过程中，我借助多媒体网络教学平台控制屏幕，使每名朋友都可看 到该组所提问的疑问跟展示的实物，从而有所收获。 第二层次：抢答题部分，设计这部分的目的主要是缓解内部设施方面的弊端。 由于外部设备比较直观，学生对这部分的了解较易于。所以这部分我在教学过 程中设定为抢答题方式。学生借助自主研究、协作学习，学习内部设施的基础 知识，之后回答同学提出的抢答题。在这一部分中，主要是培养学生收集信息 、整理信息的素养和竞争参与意识 PPT 模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： ing/ PPT 图表下载： ao/ 优秀PPT 下载： azai PPT教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： 范文下载：试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 为了充分实现分层次教学，让每名老师在这节课中都学有所得，我帮学员充分的空间，学生借助 分钟左右的时间，浏览教学资源网页，自由学习感兴趣的常识，然 后请同学们说出自已在本节课的收获。

在这一环节中借助知识的解读、体验、收获，自主参加信息技术说课模板ppt，学生对本节课知识的理解跟掌握改善到了一个新层次。 PPT模板下载： 行业PPT 模板： 节日PPT 模板： ieri/ PPT 素材下载： PPT背景图片： ji ng/ PPT 图表下载： 优秀PPT 下载： azai/ PPT 教程： nt/ Word教程： Excel 教程： 资料下载： ao/ PPT 课件下载： ian/ 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： ti 感谢您的观看THANKS!