教程：面试备考必看！教学设计万能模板！

很多小伙伴在备考的之后，最难的就是面试了。

其中争议最大的就是教学设计。

乘风破浪收到了面试通知政治试讲教案模板，如何能够把握机会？如何拥有一个完整的教学设计！

今天为家打算了教学设计通用模板!!!

1、教学目标

根据新课改的规定和教师已有的常识基础跟认知能力，我确认的教学目标是：

（1）知识与技能目标：通过自主学习___，学生能够___

（2）过程与技巧目标：通过合作学习___，学生能够___

（3）情感、态度、价值观：通过研究学习___，学生能够___

2、教学重难点

本课的课堂重点：通过___学生无法掌握___本课的课堂难点：通过___发展/提高学生___

3、教学方法

主要采取的教学方法：引导启发法。在本节课的课堂中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。

4、教学用具

教师准备：素材、多媒体、课件、（实验）器材等等。学生准备：收集素材、学习工具等等。

5、教学过程

（一）导入新课

本课主要选用：故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等。（具体如何导，需简单列举）这种方式，不仅可导致学生的兴趣，而且无法鼓励学生探讨，并且引发新课题。

（二）讲授新课

在讲授新课时，为了突出本节课的第一维知识与技能目标，首先引导学员自主学习，学生对基本的概念跟知识初步认知，学习完成后，会对重要单词（语文，其他科目视具体状况而定）进行讲解，具体过程如下：（讲授第一维目标）通过这些方式政治试讲教案模板，既反映了新课改中以教师为主体的观念，又激发了教师学习的积极性。这部分讲授完成后，开始讲解本节课的难点，也就是第二维过程与技巧目标，引导学员进行研究学习，学生先进行研究学习，能够用自己的话语总结······方法，然后，结合实例，对·····方法进行详尽讲解，具体过程如下：（讲授第二维目标）通过这些方式，既使学生无法深入理解这些方式，也可以促进学生之间互相帮助的情感

（三）巩固练习

根据各科目自行设计。

（四）课堂小结

（五）作业布置

布置课后作业，包括必做题和选做题，必做题主要以基础算式为主，选做题会选择一些开放性较高，需要学生进行发散思考的难题，以满足这些学有余力的同学。

6、板书设计

板书设计运用图文并茂的方式，清晰展示全文整体构架，突出重难点，彰显文章主题。

以上，是课课给你们总结的课堂设计的通用模板，可以按照以上的模板根据自己的实际状况作出合适自己的教学设计。

教学设计没有那么可怕，只要用心就一定可以战胜它！加油！