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零基础入门:[整理版]体操教案

2020-09-05 15:04 网络整理 教案网

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高二高三体操教案体操教案高二高三体操教案授课老师:傅辰杰 授课教员:傅辰杰体操教案高二高三体操教案 授课老师:傅辰杰 2013年体操教案高二高三体操教案 授课老师:傅辰杰 2013年体操课教案教学内容:跳跃:学习挺身跳单杠:学习蹬吻浇墨旨哪李莹凝唯聂盖春恩莲添欠痢霞宠 体操课教案体操教案高二高三舞蹈教案授课教员:傅辰杰 教学内容:一、跳跃:学习挺身跳 二、单杠:学习蹬地翻身上成支撑 三、柔韧性练习 教学目标: 一、培养教师团结协作精神。 二、通过挺身跳教学,要求学员基本掌握助跑、起跳、空中落地这四个环节的动作 技术。 三、通过蹬地翻身上成支撑学习,要求学员初步掌握动作技术。 四、提高柔韧素质。 教学重点与难点: 重点:口令正确性。 难点:掌握蹬地翻身上成支撑动作的技术。 准备部分一、集合整队 二、检查参加人数。 三、师生互问好。 四、宣布本次课的内容、目的与任务。 五、常规体检、安排见习生。 六、准备活动 (一)行进间操 1、手腕、踝关节运动 基本部分一、跳跃:学习挺身跳 动作做法:助跑10—15 米,上板,单腿起跳 到双脚蹬在助跳板上为止。两脚向 下蹬板和四肢积极向前上方转动 相结合,使身体向上腾起。

紧腰、 梗头、接近最高点时 身,落地时,前双脚过度至全掌、xxxxxxxxx xxxxxxxxx 要求:快、静、齐,精神饱满。 组织教法:1、示范、讲解二者结合 2、集体听口令进行训练。 要求:每节动作尽量做到位,使身体各韧带、 关节等及至充分活动 XXXXXX XXXXXX 动作难点:上板和起跳结合。保护与帮助:帮助者站在练习者的前侧,两 二、单杠:蹬地翻身上技术技巧:用力屈臂引体,捷径蹬地、摆腿 充分,身体重心逐渐靠近单杠。 保护与帮助:帮助者站在杠前侧面,一只手 托练习者的手臂,另一手托其肩 部,当头部贴杠后,换成一手扶 肩,另一手托脚。 柔韧性练习方式: 1、三人一组,一人仰卧单脚抬起, 另三人一人压一条腿,而另两人 压举起正前脚15 结束部分:一、整理场地器材 二、放松训练 方法:二人一组,一人仰卧,另一人用切、 揉、按、压等技巧向心进行放松。 三、讲评 四、布置课外练习 五、师生互道别 组织教法: 1、示范教学法 2、分解教学和完整教学法结合 3、助跑上板——起跳——落地的练习 4、垫上练习(由高向低挺身跳下) 5、帮助下完成该动作技术 6、学生分二组,依次轮番体会上述的 动作 组织教法: 1、示范、讲解 2、徒手模仿训练,屈臂引体 3、杠上屈体开始,练习抬头翻腕 4、利用跳板或跳箱盖进行练习 5、保护下完成 6、独立完成 要求:注意下压时,逐渐加强力度。

xxxxxxxxx xxxxxxxxx 体操课教案体操教案高二高三舞蹈教案 授课教员:傅辰杰 教学内容:一、跳跃:1.复习已学内容 2.学习团身跳 二、单杠:1.复习已学内容 2.学习支撑单脚摆越成骑撑 三、臂部力量 教学目标: 一、培养呼喊口令,指挥团队的素养。 二、巩固复习的动作技术。 三、通过学习,初步掌握团身跳、支撑单脚摆越成骑撑的动作技术。 四、发展腿部力量能力。 教学重点与难点: 重点:口令指挥的正确性。 难点:掌握支撑单脚摆越成骑撑动作的技术。 准备部分:一、集合整队 二、检查参加人数 三、师生互问好 四、讲述课的内容、目的与任务 五、安排见习生 六、准备活动: (定位操如前略) 基本部分: 一、跳跃 (一)复习已学内容 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 要求:快、静、齐,精神饱满。 要求:每节动作尽量做到位,使身体各韧带、关节等及至充分活动。 XXXXXX XXXXXX (二)学习团身跳动作做法:助跑上板如挺身跳(略)当跳至 空中时,用力收腹屈腿上提,两 手抱膝团身,随着展体落地。 保护帮助:如挺身跳(略) 二、单杠 (一)复习已学内容 (二)学习支撑单脚摆越成骑撑 技术技巧:在脚往前摆越时,应待腿向侧高 摆后再推手摆越过杠,过杠后,身体重心向 右移,右手迅速握杠成骑撑。

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动作重点:直脚、直臂、上体直、分脚大 保护帮助:站在杠后侧方,一手扶上臂、一 手托摆动腿,摆后换成扶腰。 三、臂部力量 方法: 1、俯卧膝撑 15 2、手握哑锥、两臂伸直12 结束部分:一、整理场地器材 二、放松训练 三、讲评 四、师生互道别 组织教法: 1、示范讲解重点动作要留意问题 2、分二组进行训练 名动作演出,让学员分析动作的优、缺点 组织教法: 1、示范、讲解 2、分解跟完整教学法结合 3、帮助下完成原地团身跳 4、从高空往低处做团身跳下 5、帮助下完成完整动作 6、独立完成 组织教法: 1、重点讲解要留意的问题 2、分二组轮流进行训练 3、练习过程中,教师及时改正不足 组织教法: 1、示范、讲解(结合) 2、学生分组进行训练 3、集体徒手做模仿训练 4、在山羊上训练支撑单脚摆越成骑 撑练习 5、帮助下完成 6、独立完成 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 体操课教案体操教案高二高三舞蹈教案 授课教员:傅辰杰 教学内容:一、跳跃:1.复习已学内容 2.学习山羊分腿腾越 二、单杠:学习后倒单挂膝摆动上成支撑 三、腿部力量 教学目标: 一、巩固已学的跳跃项目的动作技术。 二、通过学习体操教案模板,初步掌握山羊分腿腾越和后倒单挂膝摆动上成支撑的动作技术。

三、提高腿部力量。 教学重点与难点: 重点:口令指挥的正确性。 难点:掌握后倒单挂肘摆动上成支撑动作的科技。 准备部分:一、集合整队 二、检查参加人数 三、师生互问好 四、讲述课的内容、目的与任务规定等 五、布置见习生任务 六、准备活动 (一)、定位操 (二)、把杆上慢跑、压肩、踢腿、控 制训练 基本部分: 一、跳跃 复习已学内容xxxxxxxxx xxxxxxxxx 要求:快、静、齐,精神饱满。 要求:每节动作尽量做到位,使身体各韧带、关节等及至充分活动。 XXXXXX XXXXXX (二)学习山羊分腿腾越 技术技巧:起跳后脚掌积极前伸、含胸、提 腰、撑马用力从掌根过渡到手掌 推马,在肩过垂直前完成,推手 和制动下肢同步进行并分脚,腾 抬头、挺身迅速并脚落地。动作重点:第二腾空的动作 保护与帮助:帮助者站正前方,当练习者撑 马前,两手顶其肩并趁势握臂上 提,随即退后帮助完成腾越动作。 单杠:学习后倒单挂膝摆动成支撑技术技巧:重心后移,直臂握杠,肩部放松, 尽量避开握点前摆水平前,制动 摆动腿,回摆臂过杠下垂直部后, 摆动腿加速后摆与躯干快速压杠 要协调同步。 重点:直臂完成压杠和转动腿加速后摆协调 一致。

保护与帮助:站在杠前摆动腿后侧,一手托 膝帮助重心后移,另一手扶肩 往前上方送,回摆挂膝上时, 换手托背,一手拨大腿成骑撑 迅速换扶肩,一手扶腰防前 三、素质:腿部练习技巧: 1、团身跳 15 2、负垂蹬腿12 3、俯卧负重屈力腿10 结束部分:一、整理场地器材 二、放松训练 三、讲评 四、布置课外练习 五、师生互道别 组织教法: 1、讲解、示范重点留意问题 2、学生轮流进行训练 3、教师巡视及时纠错 4、给每位老师进行评分 要求:臂部不低于肩轴,推手瞬间分脚。 组织教法: 1、示范、讲解(结合) 2、学生分二组集体训练助跑 的击球3、利用跳板练习上板—踏跳动作 4、跳上垫子做分脚立撑 5、分脚挺身跳下 6、帮助下完成 7、独立完成 组织教法: 1、示范、讲解 2、练习屈膝挂杠摆动 3、摆动腿触标志物的训练 4、帮助下完成 5、独立完成 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 体操课教案体操教案高二高三舞蹈教案 授课老师:傅辰杰 教材内容:一、跳跃:1.复习山羊分腿腾越 学习横箱蹲腾越二、单杠:1.复习后倒单挂膝摆动成支撑 学习骑撑后腿前摆同时转180三、综合能力 教学目标: 一、巩固山羊分腿腾越,后倒单挂肘摆动成骑撑的动作技术。

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二、初步掌握横箱蹲腾越和骑撑后腿前摆同时转180。 三、发展身体肌肉力量。 教学重点与难点: 重点:山羊分腿腾越(女)蹲腾越(男)。 难点:掌握后倒单挂膝摆动成支撑的技术。 准备部分:一、集合整队 二、检查参加人数 三、宣布本次课内容 四、布置见习生任务 五、准备活动(定位操) 基本部分: 一、跳跃: (一)、复习山羊分腿腾越 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 要求:快、静、齐,精神饱满。 要求:每节动作尽量做到位,使身体各韧带、关节等及至充分活动。 XXXXXX XXXXXX 组织教法:1、示范、讲解 (二)、学习横箱蹲腾越 技术技巧:手撑箱时,接着提臀、收腹、屈膝。 两脚踏蹬箱,立即挻身跳下。 保护帮助:保护者站在练习者落地点的左侧,面 对跳箱,当其投球时握其手臂,以免 前倒,随其起跳向后撤步,落地时, 一手扶腹,另一手扶背。 二、单杠 (二)学习骑撑后腿前摆同时转180动作做法:以手指在前开始,右手稍离右腿反握 杠,重心移至右臂,肩向右后到,同 时手指一侧滚杠,左腿向前摆越,向 右转体180 度,左手撑杠成支撑。 要求: 动作连贯,保持挻身。 保护帮助:保护者站在杠前,一手握练习者的前 腿踝关节,帮助向转体方向扭转。

三、综合能力 方法: 1、俯卧撑 10 仰卧起坐12 俯卧两头起15 团身跳18 双臂屈伸12 2、集体练习俯撑推起成躺撑3、跳板上练习挺身跳 5、帮助下完成6、独立完成 组织教法: 1、示范、讲解 2、垫上练习蹲撑 3、在低箱上训练跳上成躺撑接着 4、保护下完成5、独立完成 组织教法: 1、示范、讲解 2、练习屈膝挂杠摆动 3、摆动腿触标志物的训练 4、帮助下完成 5、独立完成 组织教法: 1、示范、讲解 2、在平衡木、跳箱、跳马上练习 3、帮助下完成完整动作 4、独立完成 要求:每节动作尽量做到位。 结束部分: 一、整理场地器材 二、放松训练 三、讲评 四、布置课外练习 五、师生互道别 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 体操课教案体操教案高二高三舞蹈教案 授课教员:傅辰杰 课的内容:一、跳跃:复习已学的内容,学习纵箱前滚翻 二、单杠:学习下法 三、素质:腹背肌力量 教学目标: 一、通过本次课课堂,要求教师基本掌握纵箱前滚翻动作跟单杠的下法动作技术。 二、发展腹背肌力量。 三、培养教师团结协作精神。 教学重点与难点: 重点:掌握单杠下法的动作技术、技能。 难点:掌握纵箱前滚翻动作的技术。

准备部分:一、集合整队 二、检查参加人数 三、师生互问好 四、宣布本教学进度计划、讲述课堂常规、 要求 五、讲述本次课的内容、教学目标 一、准备活动 (二)定位操基本部分: 一、跳跃: (一)、复习已学的内容 xxxxxxxxx xxxxxxxxx 要求:快、静、齐,精神饱满。 教法: 1、讲解重点要留意问题 2、分四小组进行训练,各组学生轮流 进行指挥 3、教师逐巡视及时改正不足 集体纠正易犯错误 要求:每节动作尽量做到位,使身体各韧带、 关节等及至充分活动。 XXXXXX 组织教法:1、讲解动作要留意的问题 2、示范易犯错误及改正办法 3、依次轮番练习助跑、起跳 (二)学习纵箱前滚翻 技术技巧:两臂在助跑后很快前伸、含胸、 提腰撑马,两脚积极蹬地,同时 屈臂低头,含胸,用头的后部、 颈、背、腰、臀依次触箱前滚。 当滚到背胯时,两手迅速抱腿, 接着放脚伸直落地。 保护与帮助: 1、站在箱前正前方,当练习者撑马时, 一手顺势握臂,另一手托其头部助其 完成动作。 2、站在箱侧(前)视其状况扶后头部, 以保持脸部平衡。 二、单杠: 学习下法(骑撑后腿向前摆越转体90下) 技术技巧:左手推杠,上体侧倒,重心右移; 并拢后挺身落地。

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保护帮助:站在摇摆腿异侧前方,一手扶臂, 稍拉右前方另一手托其脚顺势向 侧上面送,随后换成一手扶肩, 另一手托臀,助其挺身落地。 三、素质:腹背肌力量 方法: 4、保护、帮助下完成动作 5、独立完成动作 要求: 1、学会保护与帮助的方式 2、注意动作空中姿势 组织教法: 1、示范、讲解 2、垫上练习前滚翻 3、高垫上练习前滚翻 4、保护帮助下完成动作 5、独立完成动作 组织教法: 1、示范、讲解 2、在跳马上练习骑撑移重心,摆腿动 3、在鞍马上做骑撑后腿向前摆越转体90下 4、帮助下完成 5、独立完成 1、收腹举脚20 2、仰卧起坐30 4、俯卧两头起20 结束部分:一、放松练习 二、小结 三、布置课外练习 四、宣布以后课内容 骑撑后倒挂膝上 10 五、师生互道别要求:全身心的放松。 体操课教案体操教案高二高三舞蹈教案 授课教员:傅辰杰 课的内容:一、跳跃:1、复习已学内容 2、学习斜进直角腾越 二、单杠:复习已学内容 三、素质:柔韧训练 教学目标: 一、通过本次课课堂,要求教师基本掌握横箱斜进直角腾越动作技术。 二、进一步巩固单杠后倒单挂肘成骑上的动作技术、技能跟纵箱前滚翻动作技术。