教程：适合学校二年级体育教师参考的课件设计模版

【导语】体育课堂与其他课教学方式不同，体育课要求上课必须整队，在训练中需要按一定的组织方式进行，在训练时需要对学生进行保护与帮助，这些严厉的纪律和严格的组织，都蕴藏着德育的动因，并有利于提高学生对自己行为的责任感，培养教师正确处理个人与集体、个性与共性的关系，形成团结互助，自觉遵循纪律、关心他人的良好思想品德。以下是无忧考网整理的相关资料，希望对您有所帮助！

一、二年级教学目标：

〈一〉进一步认识上体育课和锻炼身体的益处，知道一些保护身体健康的简

单常识和技巧。

〈二〉进一步学会一些基本跑步，游戏，韵律活动跟表演的方式发展身体素

质和基本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

二年级体育上学期教材分析

一、教材分析

小学二年级的课本是在一年级的基础上稍微提升了一定标准与规定，但是相对也非常简洁，内容主要有：体育基础知识、基本舞蹈、田径类的蹦跳和抛掷（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列训练、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法练习。其中沙包投准、立定跳远为本学期的中心考核教材。二年级的教学内容虽然简洁却是最基础重要的二年级体育教案模板，要使学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在留意安全的前提下必须适当增加动作难度与标准，多加以引导，从学生基础素质开始培育，养成终身体育的好习惯。

二、学情分析

二年级的师生爱玩，学生们对体育课有着很独特的兴趣与积极性，模仿能力强，喜欢在同学的带领下进行活动，但是它们的注意力较差，自控能力较好，生性好动，活泼外向，爱表现自己，课堂组织纪律性较差、情绪变化较大，喜欢竞争。某些学生在体育课上更加兴奋，偶尔表现的忘乎所以，针对学生的这种特性，我在课堂中主要以示范讲解诱导为主，以多样的游戏进行巩固，使师生寓教于乐。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的功效，在训练中利用所学习的新知识，并不断巩固和提升，养成良好的训练习惯。

2、通过体育锻炼，培养教师集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，提高组织纪律性，为终身体育打下坚实的基础。

3、熟练广播操的动作、立定跳远动作与沙包投准练习，要求动作自然轻松协调，提高成绩。初步掌握简单的体育动作。

教学重点：基本队列的训练并且田径的诸多走跑跳和投掷动作。

教学难点：沙包投掷的准确性与立定跳远的协调用力能力。

四、教学措施

1、教师认真落实高中体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。

2、教学中老师注重培养教师良好的习惯，保证正确的跑走姿势，教师以身作则

优生展示并领做，给学生塑造正面榜样，并迅速予以学生表扬与引导。

3、采用主题教学、情景教学等方式，充分发挥游戏活动的作用，寓教于乐，让人们在玩中学、练、提高素质，激发人们参加体育活动的兴趣与积极性。

4、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以提高教师锻炼身体的效果。

5、因材施教，以提高教师的自信心，在跑步中享受到训练的真谛，让每个孩子都可品尝到属于自己的桃子。

6、教师应将学过的常识，有机地穿插到课堂教学中去，以超过提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学员提升认识，做到优生优培，差生转化。

7、教师开展各方面学习，提高理论水准，以理论指导实践二年级体育教案模板，虚心向其他学生学习，总结经验教训。

五、具体的教学计划：

1、根据二年级学生年龄特点跟课堂任务，是向师生进行爱国主义教育，培养教师良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是使学生认识体育锻炼的意义、激发师生上体育课的兴趣，并可知道还全身各部位的名称，通过各类方法知道体育常识，养成良好的体育锻炼习惯与生活习惯。

3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、三面转法以及向右看齐、齐步走---立定等。

4、广播体操：熟练掌握广播操的动作与韵律活动的基本手位脚位动作。

5、技能方面：主要包含①走：各种不同姿势的走，直线走；②跑：主要有直线走，沿环形跑，直线往返走，接力跑等；③跳：主要有双脚跳、跳单双圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远；④投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等；⑤技巧方面：滚翻等简单的柔韧素质；⑥游戏《快快集合》、《投准》、《猜猜我是谁》、《大鱼网》、《投沙包》、《丢手绢》、《接力赛》、《跳下去拍人》、《老鹰捉小鸡》等；⑦简单的韵律舞蹈动作学习。

6、预计本学期总课时为40课左右，队列训练将融入每一节课中