考中学数学老师进入面试，说课怎么准备？

你好！我是芳芳课堂的李老师，首先恭喜你老师招聘进入了面试阶段！

招教考试中的笔试说课环节还是比较重要的，说课该如何打算，说说我的看法吧：

说课语言的要求

一、语言描述要精确、流畅、生动、形象。说课的语言描述需要恰当无误，而且做到用词正确，句法规范、通俗、明白、简练，语言连贯，同时既生动形象。

二、语言应有节奏感。说课的语言应该抑扬顿挫，该快则快、该慢则慢、该低则低，不能从开头到结束，始终一个腔调，一种语调。当然，说课语气跟语言节奏的差异小学语文招聘说课模板，还必须根据说课的内容，而不能随心所欲。总之，要正确地把握好说课语言的节奏。

小学数学说课的内容

招聘考试的笔试下进行的说课都要包括下面几点：

一是说教材：这一部分内容主要体现自己对教材的理解(教材的作用跟地位、新旧知识的衔接点、生长点。)

二是说教法：必须说清楚在课堂活动中，你是怎样组织课堂、如何鼓励教师学习、如何参加学员的学习。说清楚如何促使学生的学习兴趣、最大限度地激发师生的学习积极性。说怎样培养教师的变革精神和创新实践能力，在最大程度上表现课改精神--教师是课堂教学的组织者、引导者、参与者、启发者。

三是说学法：说学法时应说清以下几个问题:

指导学员把握这些方式?培养什么素质?学习方法有:识字原则、认识理解的方式、阅读的技巧、知识迁移的方式、自学能力等。

四是说教学过程：说教学过程是重点部分，需要说出教学全程的总体结构，说清楚“为什么这样教”的理论根据。还要对教学过程做出动态性预测，考虑到可能出现的差异及对策。

五是说板书设计：我后面有关于板书设计的提问，可以参考。

板书是无声的语言，对教案中的板书总的要求是检验、突出重点、结构细致、直观又形象。可以边说边板书，也可以先板书再按照板书内容说课，还可以说课后板书。

下面说拿三年级下册语文《荷花》要举个实例作个简单表明

作自我介绍（先问好，再自我介绍）要说的内容是：人教版三年级下册第一单元第三课《荷花》从课本分析、教学目标、教学重难点，策略、教学过程、板书几个方面进行说明教材分析：《荷花》的内容探讨，接着进行学情分析、知识目标及重难点。教学思路：教师有美术功底的话，可以画上一幅荷花，体会荷花的美。教学过程：以视频导入方法，让学生欣赏荷花，使学生不知不觉融入其中，带领师生学习课文一定会起到事半功倍的作用。就荷花图，体会重难点，对所学几个动词进行探讨，图文并茂，品味语言。说明这种设计的动机。

陶行知先生说：我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们应以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

最后提醒一下老师：课堂导入的设计要新颖，要无法一下抓住观众的心。语文课堂可以从生活入手小学语文招聘说课模板，课堂导入可以运用的方式有很多，只要好好掌握课文内容，一定可想到新颖的导入方式的。说过程是说课的重点，也是难点，要花大力气说好这一环节，就说课的时间分配而言，说过程大约要花6-7分钟时间，具体地说清楚，这些都有模板。可以好好说说。

祝你顺利通过面试！