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护理应急预案演练PPT

2020-08-28 14:02 网络整理 教案网

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这是一个关于护理应急预案演练PPT,主要介绍了哪些是护理应急预案;临床医师应急预案的应用;护理应急预案的管控;突发应急事故中护士的工作职能;护理应急预案及程序;规范规定。护理应急预案是指在学校、院区内出现意外状况时,护理人员应实行的应急预案。护理突发事件以防止为主,防御与应急机制相结合,平时做好突发事件的提防准备,尽量降低突发事件的出现,一旦发生即可开启应急预案,使之高效有序的进行,最大限度的保护患者的安全,将突发事件的消极影响降至最低限度。临床护士是应急预案的直接操作者,应加强应急意识,理解各种护理应急预案是确保患者生命安全、有效行使职业责任及社会责任的保障机制,应熟练掌握并以高度的职业责任感实施。做为职业护士要培养应对突发事件的观念跟能力,熟练操作应急预案,服从指挥和增援,发扬人道主义精神进行急救,保护患者的生命安全,使自己有效执业、安全执业,欢迎点击下载护理应急预案演练PPT。

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护理应急预案

什么是护理应急预案

护理应急预案是指在学校、院区内出现意外状况时,护理人员应实行的应急预案。

护理突发事件以防止为主,防御与应急机制相结合,平时做好突发事件的提防准备,尽量降低突发事件的出现,一旦发生即可开启应急预案,使之高效有序的进行,最大限度的保护患者的安全,将突发事件的消极影响降至最低限度。

临床护士应急预案的应用

临床护士是应急预案的直接操作者,应加强应急意识,理解各种护理应急预案是确保患者生命安全、有效行使职业责任及社会责任的保障机制,应熟练掌握并以高度的职业责任感实施。

做为职业护士要培养应对突发事件的观念跟能力,熟练操作应急预案,服从指挥和增援,发扬人道主义精神进行急救,保护患者的生命安全,使自己有效执业、安全执业。

护理应急预案的管控

制订科学有效切实可行的应急预案,做到临床医师可熟练掌握,管理者能有效指挥。

加强临床护士的实际练习,使之在突发事件时,能冷静应对,熟练操,作救护有效。

护士应对突发事件的锻炼、平时出现突发事件、启动推进应急预案的主要情况、对现有方案的更改、补充情况,均须立即记录。

将护理应急预案的辅导,管理,检查做到护理品质管控控制的一部分,与其他品质同期管理。

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突发应急事故中护士的工作职责

参加抢救的护理人员要尽快到位,工作严肃认真、分秒必争、紧张有序,各级护理人员应听从指挥,明确分工,密切协同。

护理人员密切配合医师,执行口头医嘱要求立即准确、清楚,并迅速记录。

凡经急救的病人应有详细护理记录。

抢救中急救用药的安瓿、输液空罐、输血袋等规定集中保管,以便统计与核实。

病人抢救后,如病情稳定或允许移动时,应及时送回病房或监护室、手术室继续医治;病情不允许搬动者,应留在原地抢救。

抢救物品使用后,应立即收回原处,清理补充,并保持清洁整齐。

护理记录要在急救结束后6小时内补齐。

护理应急预案及程序

患者出现输液反应时的应急程序

【目的】

使输液反应的风险降至

最低,确保患者安全

【规范要求】

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1. 严格按输液流程进行操作,认真做好 “三查七对”。

2. 一旦病人发生输液反应,应及时更换液体及输液器并保留,以备送检化验,同时保留静脉通道。

3. 立即报告主管医生并且护士长,及时、准确执行医嘱,配合治疗。

4. 加强巡视,严密观察病情,采取各种有效机制对症护理。

5. 及时、准确做好病情观察及急救护理的病症记录工作。

6. 及时向医疗科、护理部、药剂科、供应室汇报。

7. 将封存的输液器和药液与同类同批号的液体、输液器一起送相关部门检验。

突发呼吸心跳骤停的应急预案

(一)急诊病人应做检测或出院时,医护人员要详细向护送人员跟亲属交待患者病症,以及路中途有也许出现的状况,电话通知所去科室,交待患者病况,嘱其做好各方面的打算。

(二)护送人员在中途,应密切观察病人的病况变化,能对发生的状况做出判定并实行应急机制。

(三)患者即使发生呼吸、心跳骤停,应及时就地抢救,将病人头向后仰,畅通气道,做人工呼吸及脑部按压,同时按照出现的地点来进行不同的后续抢救措施。

(四)如出现在中途或辅助科室,护送人员要边抢救、边电话通知急诊室,急诊室派职员携带必要的救治物品去接应抢救病人,可尽早转入抢救室,中途不得间断抢救。

(五)如出现在离住院病区较近时,首先通知病房医护人员接应抢救病人,同时通知急诊室,急诊室医护人员去病床共同参加急救,患者初步抢救顺利后,方能返回急诊室。

过敏性休克应急预案

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1、患者即使出现过敏性休克,立即中止使用导致过敏的用药,就地抢救,并逐渐报告医师。2、立即平卧,遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg,小儿酌减。如皮疹不加重,每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml,直至脱离危险期,注意保暖。3、改善缺氧症状,给予纯氧吸入,呼吸减缓时要遵医嘱给予人工呼吸,喉头水肿影响呼吸时,应及时准备气管插管,必要时配合施行气管切开。

4、迅速构建静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液、升压药维持体温,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还能予以抗组织胺及皮质激素类药物

5、发生心脏骤停,立即进行胸外按压、人工呼吸等心肾复苏的抢救措施。

6、观察与记录,密切观察病人的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其它临床差异,患者未脱离危险前不宜搬动。

7、按《医疗事故处理条例》规定6 h内迅速、准确地记录抢救过程。

脑出血患者的应急预案

1、患者入病房后,护理分两组:一组迅速安置患者,使其背部抬高15 ~ 30°,若昏迷病人要取仰卧位,头偏向左侧,给予氧气吸入。为病人脱去衣物,做监护。观察血压、脉搏、呼吸、血氧饱和度、体温、意识、瞠孔,并做好记录。二组立即制定静脉通路2~3条,使用套管针,保持点滴通畅,遵医嘱快速滴入脱水、降低颅内压及抢救药等。

2、及时吸出呕吐物及痰液,保持呼吸道通畅。有呼吸道阻塞者,将下颌向前托起,必要时,配合医师行气管手术或气管切开术,并做好相应护理工作。

3、若患者发生呼吸不规则、呼吸表浅呈潮式呼吸等,血氧饱和度逐渐减少时,应协助医师做好气管手术。必要时行人工辅助呼吸。

4、及时擦净呕吐物,并留意观察呕吐物的性质、颜色及量,做好记录,有咖啡色呕吐物时,提示上消化道出血,遵医嘱给予止血药和凝血药。

5、观察大、小便情况。大、小便失禁者,及时更换尿布,小便潴留者,给予留置导尿管,每日会阴擦洗2次,保持会阴部清洁。

6、每15~ 30 min观察血压、脉搏、呼吸、神志,瞳孔各1次,直到病情稳定为止,以便尽快知道病情差异;昏迷程度加深,说明病情加剧,如发生一侧瞳孔散大、血压下降、呼吸、脉搏变慢时,提示脑疝的出现,应做好应急抢救处置。

7、每4h测量体温1次。如温度低于38℃,头部置冰块或冰帽,腋下放冰块,以减少脑代谢和颅内压。

8、病情危重者,发病24~ 48 h内进食,按处方静脉补液,每日2000~2500ml护士内科患者自杀的应急预案及程序讲课ppt模板,起病后3日如神志仍不知道,无呕吐及胃出血者,可鼻饲流质饮食,并做好口腔护理。注意水、电解质和酸碱平衡,准确记录出人量。

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9、急性期绝对卧床休息,减少不必要的挪动,协助翻身、叩背护士内科患者自杀的应急预案及程序讲课ppt模板,肢体置于功能位,做好皮肤护理。

10、指导患者维持情绪稳定,按时服药,控制血糖在理想水平,多食含有纤维素饮食,保持大、小便通畅。

11、病情稳定后,协助康复师指导病人进行语言训练及肢体功能的主动与被动训练,以推动尽早康复。

急性消化道大出血患者的应急预案

1、立即通知医生的同时,应尽快为病人建立静脉通路,补充血容量。尽量使用静脉留置针或选择大号针头,必要时建立两条静脉通路。

2、遵医嘱静脉给予各种止血剂、新鲜血或706代血浆。如病人继续出血,出血量> 1000ml,心率> 120/ min,血压

3、备好各类抢救用品,如三腔二囊管、负压吸引器等。如为肝硬化食道静脉曲张破裂流血,应配合医师应用三腔二囊管压迫止血,同时准备100:8冰盐水正肾素协助洗胃。

4、静脉应用垂体后叶素或生长抑素时,应遵医嘱严格控制滴速,防止速度过快而引

起呕吐、胸闷、头晕等不良反应。

5、遵医嘱进行冰盐水洗胃:生理盐水维持在4℃, 一次灌注250ml ,然后吸出,反复多次,直至吸出液干涸为止;对于采用冰盐水洗胃仍出血不止者,可胃内灌注去甲肾上腺素(100 ml冰盐水内加8mg去甲肾上腺素) , 30 min后抽出,每小时1次,可按照出血程度的缓解,逐渐降低频率,直至出血停止。

6、严密观察病情差异:大出血期间每15~ 30 min 测量生命体征一次,病情稳定后遵医嘱测量生命体征变化,必要时进行心电血压监护

7、注意观察病人呕吐物及粪便的性质、量、颜色,同时精确记录出入量。密切观察病人神志、面色、口唇、指甲的色泽,警惕再次出血。

8、保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物。呕血时头倾向两边,避免误吸。必要时给予氧气吸入。

9、患者要绝对卧床休息,取平卧位并将腹部略抬高,以确保大脑供血。保持室外安静、清洁、空气新鲜,及时更换污染的毛巾。注意为病人保暖,避免感冒。

10、患者大出血期间,应严格禁酒,出血停止后,可遵医嘱给予温冷流食,逐渐过渡到高糖、低蛋白、无刺激的少渣食物。注意保持口腔卫生,做好口腔护理。

11、做好患者的心理护理,大出血时陪伴患者,使其有安全感。听取并解答患者或亲属的问题,以减少人们的害怕跟焦躁情绪。