体育公开课跳绳教案.doc 4页

太和县大庙中心中学导学案 太和县大庙中心中学导学案科目:_______ 班级:_______ 组名:_______ 姓名:_______ 第___周星期_____课题跳绳学习目标认知目标：通过教学学习，学生认识跳绳在高中体育课及初中的地位，掌握跳绳动作的动作技巧。技能目标：学生借助学习才能精确做出跳绳的标准动作，80%学生无法做到连续跳绳40秒不失误。情感目标：通过跑步课的训练，提高学员克服困难顽强奋斗的信念品质，提高学生的自信心与意志力，增加学生团结合作能力，发展学生体能。重难点重点完善做出跳绳标准动作难点连续40秒跳绳不间断教法与学法示范法、讲解法、分组练习法、比赛法、游戏法教学过程环节教学内容组织教法与学法时间一、开始个别体委整队，检查人数宣布开会，安全教育宣布上课内容、教学目标及规定安排见习生组织阵形：四列横队☆********************++++++++++++++++++*女生 +男生☆教师（图一）要求：快、静、齐3分钟环节教学内容组织教法与学法时间二、准备部分行进间体操操训练利用自己会的跑步方式进行行进间体操操训练２、原地热身操训练 eq \o\ac(○,1)、头部运动 eq \o\ac(○,2)、扩胸运动 eq \o\ac(○,3)、肩绕环 eq \o\ac(○,4)、转腰运动 eq \o\ac(○,5)、膝绕环 eq \o\ac(○,6)、手腕脚踝运动组织队形：一路支队绕田径场××××××××☆××××××☆教师×学生（图二）教法与学法：教师带领师生成一路纵队绕田径场进行行进间体操操热身活动。

要求：认真训练，遵守课堂记录，注意安全。组织队形：成广播操队形散开☆**********++++++++++*女生+男生☆教师（图三）要求：认真训练，充分热身6分钟5分钟三、基本部分回答：跳绳都有什么方式与方法？跳绳速度更快的是那种方式？初中高中体育加试跳绳所占比例是多少？2、教师示范:教师示范讲解双脚跳绳动作技巧及方式，学生模仿训练。组织阵形：四列横队如图一教法与学法：教师强调问题后学员讨论回答，互相补充总结。要求：学生积极参加、主动思考、认真回答。组织队形：广播操队形如图三教法与学法：教师示范讲解，学生模仿训练要求：教师示范准确、讲解到位，学生扎实模仿训练3分钟4分钟环节教学内容组织教法与学法时间三、基本部分3、学生分组训练：各小组在小组长的带领下集体训练。4、小组展示：各小组在小组长的带领下展现本组训练成果。5、达标练习：教师组织师生进行40秒不间断跳绳达标练习。6、游戏：蜈蚣跑游戏规则：将学生分成四组，每组学生用跑步连在一起齐力向前飞奔。先至终点的为胜利，要求中途绳子不能中断组织队形：学生平均分成四小组如图四：################################&&☆################################&：学生（图四） &;小组长☆：教师教法与学法：将教师平均分成四个小组，在小校长的带领下教师集体训练体育教案热身操模板，组内相互讨论，互相帮助，教师巡回指导，纠正错误动作。

要求：学生听从指挥，认真训练，互相帮助，共同进步。组织队形：如图四教法与学法：教师组织各小组进行技能展示要求：各组成员积极训练，把本组最好的一面展示给你们组织队形：如图三教法与学法：教师组织，掐表练习，学生听指挥进行40秒不间断跳绳练习，共两组，中间休息半分钟要求：学生跳绳时不要求速度过快，以40秒跳绳不失误为方法进行训练体育教案热身操模板，中途失误迅速调整。组织队形：如图五###### →□###### →□###### →□###### →□□标志物☆教师×学生（图五）要求：遵守规则、注意安全。6分钟3分钟3分钟9分钟四、结束部分1、放松操2-3节课堂小结： eq \o\ac(○,1)、课堂纪律情况 eq \o\ac(○,2)、教学目标完成状况3、安全提醒4、师生道别，宣布上课组织队形：广播操队形如图三要求：教师示范，学生模仿训练，充分舒展躯干，防止肌肉疲乏堆积组织阵形：四列横队如图一规定：提出表扬，指出不足3分钟