期中考试后的家长会这样开，才有意义（另附家长会PPT模板）

家长会

期中考试就要结束了，各大学的家长会也将正式“上线”。怎样能将父母会开得更有意义，发挥最大效用呢？怎样开家长会才能使同学跟父母的沟通很顺畅，为未来的工作推动呢？这简直是使班主任头疼的难题。

今天小编整理了一份家长会指南，希望对大家老师有帮助哦。

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一次家长会

最直接的目的：是缓解当前学生、班级出现的问题。

最根本的目的：应该是使同学跟父母在儿子的教育问题上达成一致，并不断提高家长对家庭教育重要性的思维，家校形成合力，共促学生成长。

一资料准备

班主任在以前的学校课堂管理中需要多留意搜集相关资料，比如学生的日常表现、心理动态、学习情况、身体状态跟学校老师人际关系等方面的资料。这些资料可以借助以下形式获取：

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日常观察的记录、积累。班主任要做一个有心人，要无法立即察觉学生的心理动态和心情变化，将以前的观察、心理素质测试、以及与学员研讨等了解到的状况，记入工作记录并留意归纳梳理，对每位学生做全面的分析。

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从科任老师处获得。班主任应该多跟科任老师沟通交流，了解不同课堂上教师的体现，了解不同学科学校的学习状况家长会课件模板，对学校做全面的知道。

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与学生交流、座谈。在家长会前，班主任可以开展教师座谈会，了解学校的一些现象跟学生思想动态，也可以借助问卷调查的方式。当然，最好能与个别家长提早沟通，了解它们在家长会上更想看到哪些内容。

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班级成绩的汇报分析是家长会必不可少的环节，作为班主任，不仅要探讨本学科的名次，还要跟各科任校长沟通，对各校成绩进行掌握。老师应科学预测经常测验成绩，分析一个学生总体水准及各校学习状况，既应做纵向对比，更要做横向剖析，看其能否付出了努力，是否有进步。

二明确家长会主题

1共鸣与反思

每一次家长会的主题，班主任都应仔细权衡和预测，根据后期收集的资料情况，和现今的班情、学情及学校中存在的难题来确认。主题选择时，还要考量什么话题、何种形式便于使家长接受，容易造成共鸣，唤起家长对子女当前的成长问题的探讨。

2阶段分析

一般学校低年级注重养成习惯教育，小学中高三重在养成教育的巩固；高年级重在小初衔接；中学阶段加强引导家长，帮助教师端正学习态度、保持心理健康、正确对待两性关系等。

三家长会的方式应多样化

家长会不需要也是班主任一人的“独角戏”，而应是老师、家长、学生的多方参与。

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家长代表分享交流。家长会前，教师能根据本次家长会的主题，确定一到两名家长代表做交流。需要留意的是，家长要具备代表性，交流内容应符合本次家长会主题；家长要具备一定的写作表达能力；班主任应与父母代表充分沟通，对交流内容应心中有数，必要时可看看其发言稿，提出更改意见。

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学生策划主导。让学员自己组织策划家长会，邀请家长来分享成长点滴，不仅可使家长会变得具体可感，还可以增强教师与父母的情感，其乐融融，充满乐趣。

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家长会变茶话会。家长教师围在一起，圆桌式对话，干果水果果汁一应俱全，就像老朋友聚会一样，打破教师和父母的成见，平等对话，共同商讨。

四会后的跟进反馈

家长会前家长会课件模板，可以做好两份问卷：学生问卷和家长问卷。

家长会上父母的认真度，直接决定了人们回来后与儿子交谈的态度跟教育的效果。

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在父母会前，做一份家长会的教师问卷，让学员来确定并客观评判父母在家长会上的认真度。

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在家长会后，给父母发家长问卷，请你们以无记名形式体现自己真实的体会跟想法。

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会后第二天，回收两份问卷，对内容进行整理汇总。针对特殊学员，可以多跟父母沟通，肯定其进步，反馈学生最近发生的难题，提供详细解决办法。

这些小细节很暖家长的心

1.会前给家长发送温馨邀请函

2.每个教师为父母制作致谢贺卡或撰写感谢信

3.制作姓名卡贴，贴在椅子左上角，方便父母找到自己儿子的座位

4.播放学校学习、活动的图片，条件允许可以制作并播放一些班级的视频

5.设主持人和接待员，门口设置签到处

6.美化教室环境，营造友好的家长会氛围，可为父母打算茶水和供翻阅的资料，家长到来后，热情接待

家长会上班主任老师不需要做的事

1. 不应采取说教的方式。老师跟父母必须是平等的，整个家长会的气氛应该是和睦共荣的。

2. 会上不要点名批判任何一名教师，要对事不对人，让父母自己理解。个别教师的难题班主任可以会后单独找家长谈。

3. 不要责备家长。可能会有部分父母存在迟到、抽烟、大声发言等不礼貌行为，作为教师我们不应过分苛责，在适合的时机低声提醒就好。

4. 不要抱怨工作。抱怨工作是家长会的一大忌，“现在工作真难做”“老师真不好当”……可能也是同学的一句无心的话，可是仍会大大降低父母对老师的信任度。