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2020-08-05 08:02 网络整理 教案网

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Contents Status & Function 说教材 本课时是本单元的第一课时,主要课堂几个词组和一个句型。其中,有些单词和本堂课所教的这个词汇,我们在三年级的之后,都尚未接触过。有些话题建立在之前所学过的数字的基础上,让学生新旧知识结合,不断积累。我通过“任务式”教学,采用多元化的教学方法,将听、说、玩、演溶于一体,激发师生学习数学的兴趣跟梦想,使教师通过合作学习感受荣誉感和成就感,从而确立自信心英语说课 ppt模板,发展自主学习的素养。将所学语言用于生活. Teaching Objectives教学目标根据新课程标准的总体目标跟详细规定,以及自己对教材的一点理解英语说课 ppt模板,结合我们班 学生实际状况,我把目标设计如下: 1)能够听、说、认、读 写breakfast ,lunch, dinner, English class, music class, P.E class 2)学会问答时间“What time is it ?” It is …… Key Points and Difficulty重难点 教学重、难点 学会问答时间:(1) What time is it? It is …../It is time for ….. (2)引导学员把所学知识运用到实际生活中,培养教师交际能力或者综合语言利用能力。 3.Teaching Methods and Learning Strategies教法及学法 Presentation Practice 1、 Play a game (出示课件 幻灯片15——17张) 师出示课件6、9、13这几张。 What time is it? 教师说出游戏规则,各组成员相互用英语问,并做相关的动作。教师有TPR教学法教授让学员在做动作中,自然掌握句型,以扩展学生新知识,同时也培养了教师观察、记忆、思维想象能力。 2、情境游戏师出示课件(幻灯片15——17张),生按照自己发现的,做动作,让队员们猜,他们是在干什么。师生互动。 Thank you !

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