美术面试试讲模板.doc

文档介绍：

美术面试试讲模板,美术面试试讲通用模板,美术教师面试试讲模板,小学书法面试题目,美术学***,小学美术试讲万能稿,美术10分钟试讲万能稿,美术试讲教案模板,美术试讲模板,初中美术试讲模板1. 进门先打招呼:大家好,我是X号考生,我面试的是学校/初中/高中音乐教师,今天我试讲的题目是XXX。

2. 开场:我们今天开始上课。

3. 导入(1分钟)

(1)游戏导入

(2)视频播放导入

(3)画作欣赏导入

(4)谜语导入

(5)提问试导入

4. 引出话题后来开始课程讲解(B、C、D环节轮流循环进行,7分钟)。

(1)造型·表现、设计·应用、综合·探索,有范画(手工)

A. 展示所画物品或照片使学生观察(1分钟)。

B. 对所画(做)事物进行展示分解找出特征(2分钟)。

C. 进行示范(4分钟)。

D. 巡视学生创作。

(2)欣赏·评述,无范画(手工)

A. 对所应鉴赏的内容简单介绍(1分钟)。

B. 图片或实物的展示。

C. 学生进行截图欣赏。

D. 介绍详细的内容要有详略(穿插一些故事、传说、奇闻趣事丰富讲课内容)。

5. 总结环节(1.5分钟)

(1)有范画(作品)

让学生展示自己的作品(可以个人展现以及分组或男女生分别展示),之后分别进行自评、互评和员评环节。教师评价应对所有学员进行赞扬,不能分好坏。

(2)无范画直接进行方法二

让学生自己讲述这节课学习的,印象深刻的及学习的体会。

6. 作业设置(0.5分钟)

(1) 知识点的扩展

(2) 完成作品

(3) 作品在家里进行展示

一.试讲模板使用方法

1.一门课程通常按章或单元编制若干个授课教案,每个教案应当包含培训内容、讲授学时、教学目的规定、教学重点难点、教学方法手段、教学内容提纲、课外学习要求、教学后记等主要内容。

2.每年的春季学期为一个学年的第1学期,春季学期为一个学年的第2学期。

3.“授课内容”填写章或单元的目次及标题。

4.“教学方法手段”填写把知识传授给学员的方式跟方法,要尽量填写详细。

5.“教学内容提纲”填写本章或单元讲授的主要知识信息,是教学大纲的分解、细化,是学生对教学讲授内容的详细组织跟表达。

6.“课外学习要求”填写要求教师在课外完成的作业、思考题,阅读的篇目及预习的内容等。

7.“教学后记”是学生对教案执行状况的小结,目的在于优化和微调教案,为下一轮授课设计非常良好的课堂方案。填写内容主要包含:教学目的是否超过、教学方法的选用及应用效果、学生的体现、疑难问题、典型错误、经验感受、存在疑问、今后教学建议等。

8.设计栏目不得出现空项,每个栏目的行高可自行增减。

9.授课教案当附在课程课件之前。

二.试讲技巧概述

试讲是有方法的,如何抓住有限的10到15分钟,充分体现自己,发挥长处,技巧变得尤为重要。

一、板书

(一)板书要主次分明,要井井有条。

1、要有层次,试讲题目现在黑板正中最上面,字体略大。

2、第一标题前标号“一”,下一级标题标号“(一)”第三级标号“1、”...

(二)板书内容应充实,不能只有大标题,在充实的基础上,要简单概述每条小内容的技巧,不要拖沓。

(三)板书设计要合理,黑板分左右两个别小学美术试讲教案模板,或者左中右三个别,最右侧写主要文字内容,中间写重点内容,主要图表可以在后面位置,凌乱的文字跟解释文字、图表,在更右侧。

二、语言

(一)音量:声音应洪亮,但不要尖锐

(二)音调:音调应抑扬顿挫,不要过于平稳,要突显授课重点。

(三)语言表达:

1、语言应流畅,要用平实的语言表达清楚课程内容,专业名词要突出,非专业术语,不要背,要象聊天一样,自然的说出。

2、要有节奏,不要一口气好几句话,提问后,要帮读者反思的时间,再写出答案。不需要记忆的,要用自然语速表述,需要记忆的重点,语速要慢,必要时,要重复。

三.教师招考试讲技巧实战

3、在整理想法的之后,不要发出“嗯”“啊”的语气词,想问题时,短暂的沉默就好。

4、不要有过多口头语,“这个”“那个”等等,不要频繁清嗓子。

(四)注意:表达时应面向评委小学美术试讲教案模板,写字的之后就静静的写字,不要面向黑板边写边说话。

三、表情

(一)微笑:保持微笑给人留下良好印象

(二)眼神:眼睛不要乱看,要在观众的双眼中间大方的来回扫视。给人以乐观的觉得,并且这种可以受到更多的反馈。

四、肢体语言

(一)身体:一般正向前方,也可以抬腿向左略斜45度角,背对内侧黑板,面向评委。

(二)手势:

1、手势不宜过于频繁,讲述时,两手自然垂直,或者在体前交握。需要表达时,自然的使用手势。

2、指示时,要有确立的指示点,不要草率一划,指示时,掌心向外,用四指指示。

(三)站姿

1、要弯腰抬头,不要含胸驼背。