幼儿园小班的健康教案模板

幼儿园小班的健康教案模板?精品文档? 幼儿园小班的健康教案模板 篇一,小班健康教案《我会洗手》 一、设计动机 我们周围的环境存在着许多看不見的病菌、寄生虫卵,幼儿好奇的天性使它们去到那里都想抚摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不留意洗手,幼儿极易将病菌帶入口中。在大班儿童中举行学习洗手的活动,可以帮助儿童初步掌握洗手的基本原则,养成良好的生活、卫生习惯。 二、活动目标 1、尝试使用恰当的方式洗手。 2、初步认识洗手的重要性,知道吃东西之前应洗手。 3、愿意使用恰当的方式洗手,养成良好的生活、卫生习惯。 重点,学习正确的洗手方法。 难点,掌握恰当的洗手方法。 三、活动准备 视频、PPT、2个桶、2个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。 四、活动过程 ,一,故事导入,引出问题。 幼儿观看故事视频《一定要洗手》,思考并提问问题,故事里出现了哪个事,皮皮想用手

拿薯条吃的之后,小女孩对1 / 6 ?精品文档? 他说了哪些,为什么应洗手, ,二,学习洗手的方式。 1、观看视频,初步认知正确的洗手方法。 2、通过PPT学习正确的的洗手方法,老师鼓励儿童一起按照PPT上的方法图练习。 3、幼儿自己按照流程图,练习洗手的方式,巩固学习内容。 ,三,创设情境,练习洗手。 1、教师出示水果盘,激发儿童洗手的主动性。 2、幼儿分成两组,通过实践训练正确的洗手方法,教师关注儿童并予以指导,提醒幼儿使用恰当的方式洗手。 ,四,活动总结,分享水果。 小结,手上容易沾上细菌滑雪教案模板,在吃东西之前我们用今天的方式洗手,就可以使我们更加健健康康。 篇二,小班教案我会自己洗手 (精选) 小班教案:我会自己洗手 活 动 名 称 健康,我会自己洗手 活 动 目 标 1、知道饭前、便后、手脏时、吃东西前都应洗手。 2、通过欣赏儿歌掌握洗手的恰当方式。 3、养成勤洗手的良

好生活卫生习惯。 2 / 6 ?精品文档? 重 点 难 点 养成勤洗手的良好生活卫生习惯 活 动 准 备 物质准备,1、录影 2、洗手的肥皂 知识准备,已经懂得洗手的道理 活 动 过 程一、问题引入,引起兴趣 1、师,宝宝们,今天来到班上你都做了哪些呀,那玩过之后呢,现在老师请各位来看图中的宝宝们在做哪些,哪个孩子做得好?为什么, 2、 看录影引导幼儿讨论。 3、 师总结,对,我们玩过之后喝东西要先洗澡,才不会把手上的脏东西吃到嘴巴里,不会让脑袋生病。 二、组织探讨怎样恰当洗手 1、提问,那谁清楚如何洗手的, 2、师讲解演示正确的洗手方法,幼儿初次模仿。,卷袖——将手冲湿——擦肥皂——搓手——冲干净——擦抹布。,[采用六部洗手法] 4、幼儿模仿。 三、幼儿实践体验 a)师,现在我请你们去洗手,比一比谁的小手洗得更干净。 b)幼儿洗手师在旁指导滑雪教案模板,可以请录影中的小孩先洗使其3

/ 6 ?精品文档? 他小孩观察。 四、回座继续讨论 1、检查小手是否洗得干净,给予表扬。 2、提问,除了玩过之后要洗手,还有什么时候也应洗手, 3、师总结,对,我们应每天洗手,吃饭前,大小便后,手脏时,吃东西前都应洗手,养成了洗手的好习惯,我们能够身体健康。大家就会喜欢他。 篇三,小班教案我会自己洗手 小班教案:我会自己洗手 活 动 名 称 健康,我会自己洗手 活 动 目 标 1、知道饭前、便后、手脏时、吃东西前都应洗手。 2、通过欣赏儿歌掌握洗手的恰当方式。 3、养成勤洗手的良好生活卫生习惯。 重 点 难 点 养成勤洗手的良好生活卫生习惯 活 动 准 备 物质准备,1、录影 2、洗手的肥皂 知识准备,已经懂得洗手的道理 活 动 过 程一、问题引入,引起兴趣 1、师,宝宝们,今天来到班上你都做了哪些呀,那玩过4 / 6 ?精品文档? 以后呢,现在老师请你们来看图

中的宝宝们在做哪些,哪个孩子做得好?为什么, 2、 看录影引导幼儿讨论。 3、 师总结,对,我们玩过之后喝东西要先洗澡,才不会把手上的脏东西吃到嘴巴里,不会让脑袋生病。 二、组织探讨怎样恰当洗手 1、提问,那谁清楚如何洗手的, 2、师讲解演示正确的洗手方法,幼儿初次模仿。,卷袖——将手冲湿——擦肥皂——搓手——冲干净——擦抹布。,[采用六部洗手法] 4、幼儿模仿。 三、幼儿实践体验 a)师,现在我请你们去洗手,比一比谁的小手洗得更干净。 b)幼儿洗手师在旁指导,可以请录影中的小孩先洗使其它孩子观察。 四、回座继续讨论 1、检查小手是否洗得干净,给予表扬。 2、提问,除了玩过之后要洗手,还有什么时候也应洗手, 3、师总结,对,我们应每天洗手,吃饭前,大小便后,手脏时,吃东西前都应洗手,养成了洗手的好习惯,我们能够身体健康。大家就会喜欢他。 5 / 6 ?精品文档? 6 / 6